内容正文:
苏教版数学期末专题复习
——逆向思维“比多少”
比多少是难点,运用逆向思维比多少就更难了。小朋友们要正确理解多与少之间的关系,确定哪个量是大数,哪个量是小数。确定所求的量是大数还是小数,如果所求的量是大数,就用加法;如果所求的量是小数,就用减法。
知识回顾
例
李叔叔今天比王叔叔少送8 份外卖。他们今天共送了多少份外卖?
例题精讲
思路分析:有的小朋友一看到条件中的“少”字,就用减法(43-8)求王叔叔今天送外卖的份数,解决数学问题时一定不能看表面的字眼套着做题。由“李叔叔今天比王叔叔少送8 份外卖”分析出李叔叔送的少,是小数,那么王叔叔肯定送的多,是大数,要求大数,肯定用加法,列式是43+8。再把他们送的份数加起来。
规范解答:43+8=51(份) 51+43=94(份)
1
3
提示:点击 进入分类训练
条件中是“少”字
2
4
条件中是“多”字
对比练习
分类训练
类型1
条件中是“少”字
1. 山区林场种植了25 棵山楂树,山区林场种植的山楂树和核桃树一共有多少棵?
25+13=38(棵)
38+25=63(棵)
2. 今年“学雷锋”月,育红小学二(1)班学生报名参加了“我是环保小卫士”的活动,二(1)班报名的学生一共有多少人?
类型2
条件中是“多”字
25-9+25=41(人)
3. 小芳有37 颗奶糖。她一共有多少颗糖?
类型3
对比练习
37+5+37=79(颗)
4. 某商场上午卖出38 台冰箱,比下午少卖出12 台。该商场这一天一共卖出了多少台冰箱?
38+12+38=88(台)
点拨:条件中“上午比下午少卖出12 台”,说明要求的下午卖出的数量是大数,求大数用加法。
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