期末专题复习——巧妙组合 智填算式（课件）-二年级上册数学苏教版

苏教版数学二年级上册期末专题复习 ——巧妙组合 智填算式 先分析提供的几个数有怎样的关系，如都是单数，或都是双数，或都是相邻的自然数等等。再根据题目的特点将所给的数分组，按这种方法能解决许多有趣的数字题目。 知识回顾 例 把16，17，18，19 这四个数填入下面的 中，使等式成立。(每个数只能用一次) 例题精讲 思路分析：用四个连续的数组成一个加减混合算式，首先要观察这四个数的大小关系，最小数和最大数的和等于中间两个数的和，即16＋19=17＋18。如果最后结果是16，可以把17＋18 看成一个整体，根据加减法之间的关系列出算式，即17＋18－19=16。同样也可列出结果是其他数的算式。 规范解答：17＋18－19=16(答案不唯一) 1 3 5 提示：点击 进入分类训练 “大数配小数”分成和相等的两组 2 4 “大数减小数”分成差相等的两组 6 观察等号左边的数与得数的关系及运算顺序确定运算符号 分类训练 类型1 “大数配小数”分成和相等的两组 1. 把14，15，16，17 这四个数填入 中，使等式成立。(每个数只能用一次) 15 16 14 17 (答案不唯一) 2. 用36，37，38，39 这四个数写一个加减混合算式。(每个数只能用一次) 36 ＋ 39 － 37 38 (答案不唯一) 点拨：用36，37，38，39这四个数写一个加减混合算式，要求每个数只能用一次，就要把这四个数先分成“和”相等的两组，即36和39为一组，37和38为一组，然后用其中一组的“和”减去另一组中的一个数，得数就是另一组中的另一个数。 3. 你能用25，27，36，38 这四个数(每个算式中每个数只能用一次) 写加减混合算式吗？试试看。 25 ＋ 38 － 27 36 25 ＋ 38 － 36 27 27 ＋ 36 － 25 38 27 ＋ 36 － 38 25 (四个答案位置可互换) 点拨：先把25，27，36，38分成两组，以最小数配最大数可以得出25＋38=27＋36， 然后运用和－ 一个加数= 另一个加数可以写出多种不同的加减混合算式。 4. 把35，36，37，38 这四个数分别填入下面的 里，使等式成立。(每个数只能用一次) 类型2 “大数减小数”分成差相等的两组 37 35 36 38 (答案不唯一) 5. 在○里填上“＋”或“－”，使等式成立。 52○38○29=61 18○ (46○35)=29 82○66○70=86 76○ (35○28)=69 ＋ 类型3 观察等号左边的数与得数的关系及运算顺序确定运算符号 － ＋ － － ＋ － － 6. 在○里填上“＋”或“－”，使等式成立。 (1)75○25○22=28 (2)36○25○27=88 (3)78○ (36○13)=29 (4)35○ (42○19)=58 － － ＋ ＋ － ＋ ＋ － 点拨：先整体观察得数与等号左边三个数的大小关系，再初步分析填什么运算符号，最后再细心计算，看等式是否成立，如果不成立，再分析推理，进行局部调整。 $$