精品解析：教科版科学六年级上册2.6 地球的公转和四季变化练习卷

2.6《地球的公转和四季变化》重难点和易错题过关 一、选择题。（每小题2分，共20分） 1. 关于地球的运动，下列说法正确的是（ ）。 A. 地球先自转再围绕着太阳公转 B. 地球先围绕着太阳公转再自转 C. 地球在自转的同时还围绕着太阳公转 D. 地球公转轨道和时间是不变的 2. 地球自转方向与围绕太阳公转的方向是（ ）。 A. 相同的 B. 不同的 C. 不断变化的 3. 由于地球公转而产生的现象是（ ）。 A. 潮起潮落 B. 昼夜交替 C. 四季变化 4. 从下图数据可以看出，地球公转轨道的形状是（ ）。 A. 正圆 B. 很接近正圆的椭圆 C. 很扁的椭圆 5. 从左图数据可知下列说法正确的是（ ）。 A. 地球距离太阳近时是夏季 B. 地球距离太阳近时冬季 C. 四季变化和地球与太阳间的距离无关 6. 地球在公转过程中，地轴倾斜的方向（ ）。 A. 不会改变 B. 不断改变 C. 与地球在公转轨道上位置有关 7. 南极考察的最佳季节是北半球的（ ）。 A. 春季 B. 夏季 C. 冬季 8. 四季更替这种现象是什么原因引起的？（ ）。 A. 地球绕着太阳公转，而且转动时地轴是倾斜的 B. 地球围绕太阳进行公转 C. 地球自转，而且转动时地轴是倾斜的 9. 春分或秋分这一天，阳光将直射在（ ）。 A 北回归线 B. 赤道 C. 南回归线 10. 四季的形成与________无关。 A. 地球的公转 B. 地球的自转 C. 地轴的倾斜 二、探究题。（每空分，共27分） 我们用一支蜡烛代表太阳，用一个小地球仪绕蜡烛转动。 11. 这个实验是（ ）（填“对比”或“模拟”）实验。 12. “地球”绕“太阳”自（ ）向（ ）转动。 13. 当地球运动到B点时，太阳直射点在（ ）。 A. 北半球 B. 南半球 C. 赤道 14. 当地球运动到D点时，我国昼夜时间的特点是（ ）。 A. 昼长夜短 B. 昼短夜长 C. 昼夜平分 15. 当地球转到A位置时，我们北半球是（ ）；当地球转到C位置时，北半球是（ ）。 A．春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季 16. 根据这个实验，你认为四季形成的原因是（ ）。 A 地球自转 B. 地球公转 C. 地轴倾斜 D. 月球绕地球转 17. 我们可以发现地球公转一圈恰好是（ ）。 A. 一天 B. 一年 C. 一个月 某科学小组同学为了了解地球运动的特点，做了地球自转、公转实验，并绘制了地球公转示意图，请根据所学知识，回答下列问题。 图3 图4 18. 用箭头在图3中标出地球公转的方向。 19. 我们在探究地球的运动时，通常会借助模拟实验来完成。图3中的蜡烛模拟的是（ ），四个不同位置的地球仪模拟的是（ ）。 20. 地球围绕太阳公转时，地轴始终是倾斜的并指向（ ）（填“北斗七星”或“北极星”）。 21. 图4所示的是地球运行到图3中（ ）号位置的示意图，此时地球上正处于冬季的是（ ）（填”A”或“B”）点，让地球逆时针方向旋转，接下来先迎来黎明的是（ ）（填“A”、“B”或“同时”）。同时观察到北极圈出现（ ）现象（填“极昼”或“极夜”）。 22. 虽然太阳发出的光线是向四面八方的，但是由于太阳距离我们非常遥远，可以把太阳光线看作是平行射向地球的。从上图可以看到，在①点是，太阳光与地球上的（ ）（填“北回归线”“赤道”或“南回归线”）垂直，此处接受到太阳更多的光和热，温度最高，北半球是（ ）季，南半球是（ ）季。 23. 为了同时模拟地球的公转和自转，课本上采用的是一个圆盘和一个画了一条线的小球。但是在实际过程中，小球的轴所指的方向（ ）（填“会”或“不会”）发生改变。 24. 地球在公转过程中，（ ）（填“有”或“没有”）在进行自转，地球自转的方向是（ ），并且自转过程中周期是（ ），地轴始终（ ）。 三、材料分析题。（每空1分，共3分） 在地球的南极和北极，有许多事情令人感到奇怪，其中之一就是极地的白天或黑夜很长。 北半球夏季时，太阳长挂在北极天空就是不会下落，北极中心地区的白天甚至可以长达半年的时间；而到了冬季，就几个月见不到太阳，北极点附近有半年的时间都处在黑夜之中。人们把这样的现象叫极昼和极夜。 25. 如图甲，小雅同学