内容正文:
北大保安许文龙凭借着15000的单词量登上了微博热搜。最近两个月,许文龙每天在工作之余挤出时间,写出了两万多字的毕业论文,目前已通过答辩。很快就要通过继续教育拿到北京林业大学的本科学历。
思考:为什么他在工作之余还要不停地学习?
导课
在寻找真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性的学习,才能越崇山跨峻岭!
——华罗庚
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学无止境
第三单元 走向未来的少年
第六课 我的毕业季
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1.正确认识和面对当下的学习,学会主动学习,坦然面对学习压力。
2.知道学习中存在一些学习压力是正常心理现象,掌握缓解学习压力的方法。
3.重视在实践中学习,让学习成为一种生活方式。
4.树立终身学习的观念,养成主动学习,不断探索的习惯。
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积极面对当下的学习
第一部分
探究与分享1
小清:“我不该对妈妈发脾气,可是……”
(1)你如何评价小清的做法?
(2)你有哪些学习压力?缓解学习压力,你有什么经验?
妈妈:“这么晚了,怎么还不睡觉。”
妈妈:“你平时不好好复习,总是等到考试前开夜车突击,怎么会有好结果呢?”
小清:“完了,其他同学都写那么多了。我才回答这么一点。我的运气怎么这么差呢?”
小清:“你没看到我在复习吗?还有这么多内容没看,你这么啰嗦,耽误我的时间… …”
正确认识和对待学习压力
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探究与分享1
提示 (1)小清的行为是错误的。①考前临时抱佛脚的行为违背了正常的作息规律,损害身体健康,也不能真正提高成绩。②因为学习问题埋怨家长,是推卸责任、不理解家长、不尊重家长的表现。总之,小清不能正确地面对在学习生活中出现的困难和压力,面对压力,她感到担心、紧张、焦虑。
(2)①学习压力:初中课程多,学习任务重;学习遇到困难;同学竞争;父母和老师较高的期望;成绩下滑的苦恼;面临的考试很重要;等等。②做法:面对当下的学习,我们要高度重视、积极投入,尤其要正确面对可能出现的困难和压力,调整心态,完成学习任务。(学生可以结合实际回答)
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初中课程多,学习任务重;学习遇到困难;同学竞争;父母和老师较高的期望;成绩下滑的苦恼;面临的考试很重要等等。
父母、老师的期望,升学压力
学习带来的压力
成绩下滑
放弃学习
面对当下的学习,我们要高度重视、积极投入,尤其要正确面对可能出现的困难和压力,调整心态,完成学习任务。
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测试结果与你受压力程度有关:
A.如果你看到图片是静止不动的,证明你没有什么学习压力
B.如果你看到图片中的花瓣是有一点点缓慢转动的,那就证明你存在着一定的学习压力
C.如果你看到图片是高速旋转的,证明你学习压力很大
你看到上面的图片是怎样的情况?
A.静止不动 B.缓慢转动 C.高速旋转
不要盯着不动,用很正常的眼神去看
心理小测试
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有一些学习压力,感到担心、紧张、焦虑,是一种正常心理现象。
学习压力
是好还是坏呢?
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过度压力
要积极面对当下的压力。
积 极
激发干劲和潜能,表现更积极
适度压力
没有压力
失去动力
停滞不前
焦虑增加
效率降低
压力的影响
有压力并不是坏事,适度的压力是成功的保障!
消 极
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1.怎样正确认识和对待学习压力?
(1)原因:①九年级对我们的学习方法、学习能力和学习品质提出了更高的要求。②我们要迎接升学、就业的挑战。
(2)对待:①要高度重视、积极投入,尤其要正确面对可能出现的困难和压力,调整心态,完成学习任务。②有一些学习压力,感到担心、紧张、焦虑,是一种正常心理现象,我们要坦然面对。
笔记要点
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缓解考试压力的几种方法(措施)
转移注意力
不要总想着考试,听一听舒缓的音乐,以缓解内心的压力。
01
保持适度紧张
考试之前适度的紧张和焦虑是正常的,学会与这些情绪和平相处。
04
保持身体放松
当意识到自己紧张时,深呼吸一下,保持微笑。
02
自我暗示
经常提醒自己,我能够做好。积极的心理暗示,如:我能行。
03
方法与技能
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韦编三绝:孔子晚年反复阅读《周易》,以至于穿连竹简的皮条都断了好几次。
闻鸡起舞:东晋时期的祖逖与好友相约,每天鸡叫时起床舞剑。后来他们实现了报效国家的愿望。
参考上述材料,你能列举几个类似的成语故事与大家分享吗?
与你分享
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增长知识
对人类
学习既是权利,也是责任义务
对青少年
学习
提高本领
在创新中不断进步
更是适应未来社会需要所必备的一种能力
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2.学习为什么应该成为我们的一种生活方式?
(1)人类正是通过学习来增长知识、提高本领,并在创新中不断进步的。
(2)学习对青少年来说既是权利,也是责任和义务,更是适应未来社会需要所必备的一种能力。
笔记要点
下面诗句或名言说明了什么道理?
我们不仅要重视书本知识的学习,而且要坚持在实践