5.1 走向世界大舞台 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册

看完视频后，谈谈你的感受。 视频：青少年志愿者走进联合国驻华代表处 导课 走向世界大舞台 第三单元 走向未来的少年 第五课 少年的担当 目标导航 1.树立全球意识，自觉增强社会责任感、使命感，通过自身努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。 2.知道世界是多彩的，每个人都是世界中的一员，懂得个人与世界的关系。 3.明白如何提升个人素养，积极为世界增添光彩。 3 多彩世界中的我 第一部分 运用你的经验 国家 我 家庭 学校 社区 更广阔的世界 思考：结合图片，谈谈你的交往范围的变化。 ①在父母的引领下，我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。 5 外教网课 阅读外国书籍 参观国内外比赛 国外旅游 国外留学 外出教学，传播中华文化 那么我们走向世界有哪些方式呢？ ②我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。 ③我们要珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协作关系。 6 1．青少年是如何探索并走向世界的？ (1)在父母的引领下，我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。 (2)我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。 (3)我们要珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协作关系。 笔记要点 探究与分享1 11条宅男宅女的日常 (1)你如何评价上述观点？ (2)他们这样“宅”着，是否也在走向世界呢？ 8 探究与分享1 提示 (1)①一直“宅”在家的做法是不正确的。②宅男宅女过分迷恋网络，不理会现实世界的交往活动，是消极的，容易造成心理闭塞，逃避现实，影响身心健康，不利于自身实践能力的提高，不利于人际关系的建立，影响正常的学习和工作。③我们要在现实中走向世界，积极主动承担相应的责任，走向成熟。 (2)他们的做法不是走向世界。他们应该在现实中与人交往，增进彼此的情感，建立和谐的人际关系，逐步走向世界。 9 思考：走向世界对他们的人生有何意义？ 视频赏析 10 2．我们在交往中走向世界有什么意义？ (1)我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。 (2)我们学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量。 (3)面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题。 (4)我们一路历练、成熟，不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。 笔记要点 我为世界添光彩 第二部分 在我们身边，有这样一些人，他们很普通，为中国乃至世界做着普通的事。他们做的事看似普通，却不可或缺；看似平凡，却不平凡。 (1)你还知道哪些中国公民为世界作贡献的实例？ (2)“他们做的事看似普通，却不可或缺”，这说明了什么？ 我思我想 13 ①袁隆平研究的杂交水稻为解决世界粮食问题作出了突出贡献； ②中国维和部队为世界稳定与发展作出了积极贡献； ③屠呦呦研制的青蒿素为世界人民解除了疟疾之苦； …… 14 3．我们为什么要为世界添光彩？ (1)我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界互动，同呼吸，共命运。 (2)每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。 笔记要点 思考：结合以上案例，为世界添光彩，我们可以怎么做？ 从3岁开始，曾盈之就开始了自己的公益之路，2017年，年仅十岁的曾盈之正式注册成为深圳市义工的一员。她经常去福利院给老人们送去关心和温暖。她还经常参加交通文明行为劝导活动和环保宣传、捡垃圾等公益活动。节假日，她都会选择和爷爷奶奶一起做公益，和志愿者服务站的义工们一起做花、义卖用于救助偏远地区的孩子们。 虽然做公益活动花去了她大量时间，但并没有影响曾盈之的学习，她的很多作品多次在中国童话节、深圳媒体上获奖。有5篇作文上了“中国童话故事专辑”。 2022年“新时代好少年”——曾盈之 走近榜样人物 探究与分享2 曾盈之严格要求自己，处处以身作则。她表示，热心公益服务、传承义工精神、做一个德才兼备的美少年，是她今后继续努力的方向。 16 4．怎样为世界添光彩？ 思考：我们怎样全面提升个人素养？ (1)要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。 (2)着眼未来，我们要适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养。 笔记要点 ①不断丰富知识储备，增强人文底蕴； ②树立科学精神，掌握科学思维方法； ③增强社会责任感，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。 18 5．我们怎样全面提升个人素养？ (1)不断丰富知识储备，增强人文底蕴。 (2)树立科学精神，掌握科学思维方法。 (3)增强社会责任感，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。 笔记要点 在互联网时代，创客正逐渐成为推动创新的重要力量