8.1 国家好 大家才会好 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

　 8.1 国家好 大家才会好 学习目标 1.国家利益含义和内容是什么？ 2.国家的六大核心利益是什么？ 3.国家利益与个人利益有什么关系？ 运用你的经验 1935年12月9日,北平学生六千余人举行示威游行,他们高呼“打倒日本帝国主义”“反对华北自治”“停止内战，一致对外”等口号，掀起了抗日救亡的高潮。清华大学救国会在《告全国民众书》中悲愤地发出“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”的呐喊。 思考：你如何理解“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”这句话? 1.对伟大祖国应有的情感 对伟大祖国，我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感，决不允许她的荣誉受到任何亵渎和损害。 我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。 ——邓小平 谈谈邓小平爷爷的这句话表达了一种什么样的思想情感？ 这句朴实而又饱含深情的话语，表达了邓小平爷爷对祖国和人民的无限忠诚和热爱。 阅读教材第87页“探究与分享”，思考问题 结合篆书“国”字和已有的生活经验，分析国家生存和发展需要具备哪些条件。 国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，包括人口、领土、主权和政权等，它们关系到民族生存、国家兴亡。 没有国土、人口和主权，国家就不能生存。没有和平的周边环境、充分的能源供应和平等的贸易关系，国家就难以发展。 国家利益涉及到哪些领域？ 国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域 国家利益包括什么? 包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。 国家安全利益：国家生存与发展，主权独立、领土完整、生存不受威胁 国家政治利益：即国家主权，国家不受外来干预，享有独立自主处理国内外出事务最高权力。 国家经济利益:一个国家经济发展，科技进步，人民生活水平提高。 国家文化利益：国家的历史传统、民族精神、社会习俗、宗教信仰及生活方式等不受干扰和侵害。 阅读教材第88页“探究与分享”，思考问题 参考 上述举措的目的是维护我国的国家利益，意义是维护社会大局稳定、促进文化繁荣和发展、保障经济社会可持续发展、保证国家安全。 列举以下事件，显示维护国家利益。 2017年中国坚决反对在韩国部署“萨德”导弹防御系统。 安全利益的维护 2017年国家主席习近平在美国佛罗里达州海湖庄园会见美国总统特朗普。 政治利益的维护 2017年“一带一路”国际合作高峰论坛于5月14～15日在北京举办。 经济利益的维护 2017俄罗斯——河北文化周活动在莫斯科中国文化中心举行开幕仪式。 文化利益的维护 国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益 、文化利益等。其中，国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。 “国家核心利益”是指关乎国家存亡、绝不能退让或进行交易的重大利益，是主权国家生存和发展的前提和基础。2011年9月6日，中国政府发表《中国的和平发展》白皮书，界定出中国核心利益的范围。白皮书指出，中国的核心利益包括：国家主权，国家安全，领土完整，国家统一，中国宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定，经济社会可持续发展的基本保障。 国家利益是人民利益的集中表现 15 诉说愿望 我希望…… 我希望咱们国家越来越强大。 我希望学习取得更大的进步。 我希望小区环境更优美。 16 人民群众对美好生活的向往与企盼 期盼有更好的教育，更稳定的工作，更满意的收入，更可靠的社会保障，更高水平的医药卫生服务，更舒适的居住条件，更优美的环境…… ①国家利益是人民利益的集中体现 国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。 孟晚舟顺利回国, 说一说： 国家利益与人民利益的关系？ 国家至上 没有强大的祖国，就没有我今天的自由 孟晚舟能回国说明了什么？ ②人民利益靠国家维护 人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。 在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。 国家独立自主、繁荣富强、国际地位不断提高，人民的生活就充满希望，内心就感到自豪和骄傲。 如果国家利益得不到保障，人民利益就会受到损害，人民就会遭受到奴役、欺凌和屈辱。 反之 ②人民利益靠国家维护 人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。 地铁工作人员 医护人员 教师与学生 快递员 消防员 环卫工人 警察 法官、律师 记住这些闪亮的名字 袁隆平 吴伟仁 张桂梅 在建设社会主义现代化新征程中，有各行各业人民的身影。 ③