5.4 多边形的内角和与外角和 同步练习 2023-2024学年鲁教版八 年级数学上册

2023-12-14
| 4页
| 75人阅读
| 22人下载

内容正文:

鲁教版八年级数学5.4 多边形的内角和与外角和 同步练习 1.一个多边形每个外角都等于,这个多边形是 A. 六边形 B. 正八边形 C. 正十边形 D. 正十二边形 2.如果一个正多边形的内角和等于外角和2倍,则这个正多边形是 A. 正方形 B. 正五边形 C. 正六边形 D. 正八边形 3.如图,EC,BD是正五边形ABCDE的对角线,则的大小为 A. B. C. D. 4.如图,五边形ABCDE的每一个内角都相等,则外角∠CBF等于(  ) A.62° B.68° C.72° D.78° 5.若一个正多边形的外角等于其内角,则这个正多边形的边数为(  ) A.3 B.4 C.5 D.6 6.如图,用一条宽相等的足够长的纸条,打一个结,如图1所示,然后轻轻拉紧、压平就可以得到如图2所示的正五边形ABCDE,其中∠BAE=(  )度. A.90 B.108 C.120 D.135 7.已知一个多边形的内角和是外角和的4倍,则这个多边形是   A. 八边形 B. 九边形 C. 十边形 D. 十二边形 8.已知一个多边形的内角和与外角和的比是9:2,则这个多边形的边数是   A. 9 B. 10 C. 11 D. 12 9.如图,在五边形ABCDE中,,DP、CP分别平分、,则的度数是   A. B. C. D. 10.一个多边形的内角和是外角和的2倍,这个多边形是   A. 四边形 B. 五边形 C. 六边形 D. 八边形 二.填空题 11.已知一个n边形的内角和是900°,则n=   . 12.如图,在正八边形ABCDEFGH中,连接AE、AG,则∠EAG=   °. 13.如图,点M是CD延长线上一点,且∠1=60°,那么∠CDE的度数是   . 14.有一个正多边形的内角和等于它外角和的2倍,则这个正多边形每一个内角的大小为   . 15.如图,P为正五边形ABCDE的边AE上一点,过点P作PQ∥BC,交DE于点Q,则∠EPQ的度数为   . 三.解答题 16.在一个各内角都相等的多边形中,每一个内角都比相邻外角的3倍还大, (1)求这个多边形的边数; (2)若将这个多边形剪去一个角,剩下多边形的内角和是多少? 17.(2021春•望城区期末)阅读佳佳与明明的对话,解决下列问题: (1)“多边形内角和为”,为什么不可能? (2)明明求的是几边形的内角和? (3)错当成内角的那个外角为多少度? 18.如图,D,E分别是△ABC的边AB,AC上的点,把△ADE沿DE折叠,使点A落在四边形BCED所在的平面上,点A的对应点为A',已知∠B=80°,∠C=70°. (1)求∠A的度数; (2)在图①,图②,图③中,写出∠1,∠2的数量关系,并选择一种情况说明理由. 19.如图,BE、DF分别是四边形ABCD的外角∠MBC和∠NDC的角平分线,若∠BAD=x,∠BCD=y. (1)①如图1,若x+y=120°,求∠MBC+∠NDC的度数; ②如图1,若BE与DF相交于点G,∠BGD=30°,请写出x、y的关系式,并说明理由. (2)如图2,若x=y,请判断BE、DF的位置关系,并说明理由. 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

5.4 多边形的内角和与外角和 同步练习     2023-2024学年鲁教版八 年级数学上册
1
5.4 多边形的内角和与外角和 同步练习     2023-2024学年鲁教版八 年级数学上册
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。