6.1 我对谁负责 谁对我负责 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

一位年轻的护士为一位赫赫有名的外科专家做手术的助手。 有一个复杂的外科手术，那位年轻护士从清晨到黄昏，一刻也没有离开手术台。在即将对伤口作最后缝合时，护士突然严肃地盯着专家说：“大夫，我们用了12块纱布，可您只取出了11块。” “不会的，我已经全部取出来了。”专家断言道，“手术已经一整天了，大家都累了，立刻开始缝合伤口！” “不行！我记得清清楚楚，手术中我们用了12块纱布。”护士抗议。专家不理睬，命令缝合伤口。护士毫不示弱，大声喊起来：“您是医生，您不能这样做！” 直到这时，专家才举起左手握着的第12块纱布向在场的人宣布：“她是我的合格助手。” 说一说：是什么促使年轻的护士敢向专家抗议的？ 故事赏析 Z 第三单元 勇担社会责任 第六课 责任与角色同在 第一框 我对谁负责 谁对我负责 2 一.责任的含义及来源 掌 握 二.责任与角色的关系 三.中学生如何扮演好自己的角色 四.对自己负责的表现、意义 五、为什么要学会感恩并对他人负责 六、我们为什么要承担责任 3 ▲1. 责任的含义及来源 ①含义：责任是一个人分内应该做的事情。 ②来源：责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。 作为家庭成员，尊老爱幼，主动承担家务。这个责任来自___________ ______________。 答应朋友的事一定要尽力做到。这个责任来自_____________。 顾客遵守商场秩序，排队付款。这个责任来自__________________。 道德规范、法律规定 课本65页“探究与分享” 对他人的承诺 法律规定 道德规范、 ★2.角色与责任的关系 ①在社会生活舞台上，每个人都扮演着不同的角色 ②随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。 ③每一种角色都意味着承担相应的责任。 探究与分享 一场突如其来的地震 （1）在救灾过程中，哪些人承担了责任？他们分别承担了什么责任？ 在救灾过程中，消防队员、部队战士、医生、民政部门工作人员等承担了责任。 消防队员承担的责任：灭火； 部队战士：寻找被困在废墟中的人； 医生：在临时搭起的帐篷里做手术； 民政部门工作人员：紧急运来救援物资，并在社会上组织募捐活动等等。 （2）社会上还有哪些人为救灾承担责任？ 上级领导、志愿者、企业家、记者、社区的居民等。 （3）你可以为灾区人民做些什么？ 捐献零用钱、为灾区的小朋友做心理疏导等。 3.认清自己扮演角色的意义 只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐的社会。 角 色 责 任 子 女 学 生 社会成员 中华儿女 朋友 孝敬父母 遵守纪律，认真学习 遵守规则、维护秩序 关心国家、热爱祖国 诚信、互助、互谅 二者关系是：每一种角色都意味着承担相应的责任 思考： 中学生都扮演着哪些角色？不同角色分别要承担哪些责任？ 第二章 责任你我他 陈蕃回答：“大丈夫处理事情，应当以扫除天下的祸患这件大事为己任。为什么要在意一间房子呢？” 薛勤当即反问道：“一屋不扫，何以扫天下？” 陈蕃听了无言以对，觉得很有道理。 从此，他开始注意从身边小事做起，最终成为一代名臣。 东汉时期，有一个人叫陈蕃。他学识渊博，胸怀大志，少年时代发奋读书，并且以天下为己任。一天，他父亲的一位老朋友薛勤来看他，见他独居的院内杂草丛生、秽物满地，就对他说：“你怎么不打扫一下屋子以招待宾客呢？” 这个小故事给你什么启示？ 要想承担对社会、对国家的责任，首先要对自己负责，从身边的小事做起。 责任你我他 想一想：在当前的学习和生活中，你承担了哪些责任？ 为班级打扫卫生 分类摆放垃圾 参加义务劳动 帮助父母做家务 遵守交通规则 ....... 1.对自己负责任的表现及意义 在我们成长的过程中，小到按时完成作业、为自己的一次约定守时，大到终身信守承诺、认真做事，都是对自己负责任的表现。 表现 只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。 意义 课堂笔记 农民、工人 解放军、警察 消防战士 家长、老师 家长、医护人员 国家领导干部 爱心人士 亲朋好友 生活中，人人都在承担着各自的责任，或者说，在为我们的成长和幸福生活承担着责任，他们是谁？ 中国人是什么样的？ 温良、可爱、向上、团结、担当、无畏、爱国，致敬每一个可爱平凡而伟大的你！ 你以为的“岁月静好”, 因为有人在为你“负重前行” 观看视频短片，交流分享： 我们为什么要对他人负责？如何做到对他人负责？ 活动 交流分享 01 这世间哪有什么岁月静好， 不过是有人在为我们负重前行。