6.1 走近老师 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

6.1 走近老师 教学课件 第六课 师生之间 Lorem Ipsum is simply dummy text of the printing. 单击此处添加标题 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2021/10/9 1 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2021/10/9 1 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2021/10/9 1 1 如果让你形容遇到过的老师，你会怎样描述？老师在你心目中的形象有变化吗？ 幼儿园 的老师 小学时 的老师 现在 的老师 幼儿园的老师：多才多艺，亲切和蔼，关心我们的生活和学习。 小学时的老师：和蔼中不乏严厉，亲切中存在威严,既教我们知识，又教我们做人。 现在的老师：知识渊博，在教我们学知识的同时,还教我们怎样探究问题…… 每个阶段的老师各有特点，今天我们一起《走近老师》 新课导入 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2021/10/9 1 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2021/10/9 1 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2021/10/9 1 2 重点问题 1 对教师职业的认识（不同方面） 2 教师不同风格产生的原因 3 如何对待不同风格的教师 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2021/10/9 1 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2021/10/9 1 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2021/10/9 1 3 第一目 了解教师职业 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2021/10/9 1 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2021/10/9 1 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2021/10/9 1 4 探究一 对教师职业的认识 教师是一个古老的职业。人类数千年文明的延续，在很大程度上靠教育来传承。 燧人氏 教民钻木取火 神农氏 教民农耕 伏羲氏 教民以猎 ~~早在原始社会，部落的氏族首领和具有经验的长者，有意识地把生产知识技能、生活经验等传授给年轻的一代。 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2021/10/9 1 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2021/10/9 1 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2021/10/9 1 5 教育者 有学识的政府官吏 教育对象 贵族子弟 教育形式 学校教育 教育内容 六艺教育：礼、乐、御、射、书、 数 进入奴隶社会以后，伴随着生产力的发展、脑体的进一步分工、阶级的产生以及文字的出现，学校应运而生，诞生了“学在官府”“官师合一”的教育制度。 封建社会出现了私塾先生及“书院”讲学的学者。 思考：从上述信息中我们得出什么结论？ 提示：教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2021/10/9 1 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2021/10/9 1 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2021/10/9 1 6 ~~进入现代社会便产生了专门培养教师的教育形式——教师教育。 《中华人民共和国教师法》明确规定了教师的资格、任用、培养和培训要求。 教师资格证 在现代社会，教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2021/10/9 1 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2021/10/9 1 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2021/10/9 1 7 思考：你对教师职业有哪些新的认识？ 提示：时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大变化