陕西省咸阳市秦都区秦都中学2023-2024学年五年级上学期12月月考数学试题

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2023-12-14
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B(北师大版) 2023~2024学年度第一学期第三次阶段性作业 五年级数学 一、用心思考,正确填写。 1.(1)6个2是( );9dm是1m的( (2)号是( )(填“真”或“假”)分数,分母是5的真分数有( )个。 (3)号=( )( 6)( )(用循环小数表示)。 2.妈妈把一块月饼平均分给3个小朋友,每个小朋友分到( )块。 D 左图中三角形ABC和三角形DBC的面积( )。(填“相等”或“不相等”) 4.一个平行四边形的面积是16平方厘米,则与它等底等高的三角形的面积是( )平方 厘米。 5.在)里填上“>”“<”或“=”。 ○号 2○片 6.要使两位数7口是2的倍数,口里可以填的数字有( )个:要使三位数6口1是3的倍 数,口里可以填的数字有( )个,要使三位数59口同时是2和5的倍数,口里填的数字 是( ) 7.如图,正方形的周长是20分米,则平行四边形的面积是( )平方分米。 20m (第7题图) (第8题图) 8.王伯伯用铁丝网靠墙围了一个梯形养猪圈(如上图),铁丝网的总长是72m。这个养猪圈的 占地面积是( )m2。 二、仔细推敲,判断对错。(对的画“√”,错的画“×”) 1.3名的分数单位是子 6 五年级数学第三次阶段性作业B(北师大版)第1页(共6页) 2.图形 有2条对称轴。 左边方格中的图形①和图形②的面积相等。 4.最大的两位奇数与最小的三位偶数的积是9900。 5.一根6米长的钢材重15千克,这根钢材平均每米重2.5千克。 三、反复比较,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里) 1.下面各组数中,一个是质数,一个是合数的是( A.1和19 B.3和17 C.7和21 D.4和25 2.关于平行四边形的平移,下面说法正确的是( )。 A.平行四边形先向右平移了3格,再向下平移了2格 B.平行四边形先向右平移了5格,再向下平移了2格 C.平行四边形先向右平移了3格,再向下平移了4格 D.平行四边形先向右平移了5格,再向下平移了4格 3.下面计算右边平行四边形面积列式正确的是( )。 ①2×2.4 ②3×2.4 ③3×1.6 ④2.4×1.6 2.4cm A.①② B.①3 c.①④ D.③④ 3cm .6c 4.某面包店一个月饼4.3元,小丽有50元,她最多可以买( )个这种 月饼。 A.11 B.12 C.13 D.14 5.将60朵郁金香和36朵向日葵全部扎成花束,每束花里相同种类花的朵数都相等。这些花 最多可以扎成( )束。 A.8 B.12 C.24 D.48 四、看清题目,巧思妙算。 1.把下列假分数化成带分数或整数,把带分数化成假分数。 24 贸 1、 五年级数学第三次阶段性作业B(北师大版)第2页(共6页) 2.圈出最简分数,并把其余的分数约分。 7 14 35 3.写出下列分数中分子和分母的最大公因数和最小公倍数。 分数 5 12 6 24 69 最大公因数 最小公倍数 4.按要求算一算。 (1)计算平行四边形的面积。 (2)三角形的面积是36dm2,计算三角形的底。 7.5dm 8.5m dm 五、动手实践,认真填写。 1.下面各图形中的虚线是该图形给定底边上的高吗?是的画“V√”,不是的画“×”。 上底 () 五年级数学第三次阶段性作业B(北师大版)第3页(共6页) 2.如图,在上面的框里填上适当的真分数或假分数,在下面的框里填上适当的带分数。 0 3.按要求画一画,涂一涂。 (①)个图形的是 这个图形可能是下面三个图形中的哪一个?在括号画“√"。 (2)涂色表示下面各图形的3 4.画一画,填一填。(每个小方格的边长表示1cm) (1)画出轴对称图形①的另一半。 (2)所画图形①的面积是( )cm2。 (3)画出一个面积与图形①相等的三角形。 (4)画出一个面积与图形①相等,且底是6cm的平行四边形。 ⊕ 五年级数学第三次阶段性作业B(北师大版)第4页(共6页) 六、走进生活,解决问题。 1.五(1)班男生有24人,女生有21人。五(1)班女生人数是男生人数的几分之几?(用最简 分数表示) 2.一个长方形相框的长是40厘米,宽是20厘米,把它拉成一个平行四边形,使得它的高是15 厘米,这个平行四边形的面积是多少平方厘米? 3.人工智能技术正迅速渗透到社会、经济等各个领域,对社会治理思维的转型提出迫切要求。 某校请来一名人工智能研究专家在本校开一场相关知识讲座,听讲座的学生不管是分成8人一组, 还是9人一组,都正好分完。听讲座的学生至少有多少人? 五年级数学第三次阶段性作业B(北师大版)第5页(共6页) 〔4.某文具店有数量相同的两种锅笔,上周的销售情况如下:英雄牌钢笔售出总量的子,仪牌钢 笔售出总量的。如果该文具店要进货,应该多进哪种牌子的钢笔?为什么? 8 5.一间厂房的地面

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