内容正文:
《7.2常见的酸和碱》作业纸(第1课时)
1.下列溶液中,能使紫色石蕊试液变红的是 ( )
A.石灰水 B.氯化钠溶液 C.盐酸 D.氢氧化钠溶液
2.下列物质的用途主要与其化学性质相关的是 ( )
A.干冰用于人工降雨 B.用盐酸除铁锈
C.氢气充探空气球 D.用钨作灯泡中灯丝
3.铅蓄电池中含有硫酸,如果不慎将硫酸漏到大理石的地面上,会发出嘶嘶声,并有气体产生。这种气体是 ( )
A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.氢气 D.氧气
4.以下是一些常见的危险品消防安全标志,装运浓硫酸的槽罐车上应贴图标是( )
5.现有两瓶酸一瓶是浓盐酸,一瓶是浓硫酸,下列方法不能把它们区别出来是( )
A.闻气味 B.打开试剂瓶观察是否形成白雾
C.观察颜色 D.用一根小木条沾取观察木条表面是否变黑。
6.实验室新进一批浓硝酸,化学兴趣小组为研究该试剂的保存方法,开展相关探究。请根据要求回答问题:
(1)打开盛装浓硝酸的试剂瓶,立即观察到瓶口有白雾产生。据此可知,浓硝酸具有_______________(填一条物理性质)。
(2)将少量浓硝酸置于试管中,采用强光照射或者稍加热,立即观察到溶液上方有红棕色气体产生。据此现象可推知浓硝酸具有___________ _(填一条化学性质)。
(3)通过上述两个实验可知,实验室应如何保存浓硝酸?答:_______________
7.小林觉得你很聪明,是他的良师益友,学完“酸的化学性质”后,邀请你与他讨论“食醋在厨房中的妙用”:
(1)复习酸的化学性质
①酸与指示剂作用
酸溶液能使石蕊溶液变红色
酸溶液不能使酚酞溶液变色
②酸与活泼金属作用
Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
③酸与某些金属氧化物作用
Fe2O3+HCl=FeCl3+H2O
……
④……
由于小林的课堂笔记没做好,“③酸与某些金属氧化物作用”后面的化学方程式未配平,请帮他写出配平后的化学方程式: 。
(2)讨论交流
① 小林自豪地说,目前世界卫生组织正在推广使用中国铁锅,使用铁锅炒菜时,放点食醋时,可以补充人体需要的微量元素 元素,该反应的原理是利用了酸的化学性质 (填序号“①”、“②”或“③”)。
② 你告诉小林,食醋的作用远远不止这些呢,如 (任写一点食醋在生活中的妙用)。
(3)反思
盐酸、硫酸、食醋具有相似化学性质的原因是因为它们水溶液中都含有 离子。
《7.2常见的酸和碱》作业纸(第2课时)
1.下列关于氢氧化钠的描述中错误的是 ( )
A.易溶于水,溶解时放出大量的热 B.对皮肤有强烈的腐蚀作用
C.水溶液使石蕊溶液变红色 D.能去除油污,可做厨房的清洁剂
2.物质的性质决定它的用途,还决定其保存方法。固体KOH具有以下性质:①白色固体②有腐蚀性③易吸收水分④能与空气中的二氧化碳反应。实验室中必须将它密封保存的主要原因是 ( )
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
3.氢氧化钠是化学实验室中常用的试剂。学科网
(1)氢氧化钠固体曝露在空气中,容易吸收水分而使表面覆盖一层溶液(这一现象又叫“潮解”);它还能 ,这一变化的化学方程式可表示为 。所以氢氧化钠固体必须密封保存。学科网
(2)实验室盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞,其原因是在常温下,氢氧化钠与玻璃中的二氧化硅缓慢地发生反应,产物使瓶口与瓶塞粘合在一起,反应的化学方程式为:SiO2 + 2NaOH == X + H2O,试推断X的化学式为 。
4、检验CO2通常用 ,现象是 ,发生的反应的化学方程式是 ,除去CO2通常用 ,发生的反应的化学方程