内容正文:
导学案 编号:1-2-5 编制: 使用时间: 姓名_______________
句子基础知识5
【预习案】
【学习目标】
1. 学习句子的基本结构之五---主谓宾宾补结构。
2. 辨析主谓宾宾补结构与其余一些结构的区别。
3. 掌握there be 结构。
【重点、难点】辨析各种句子结构。
1. 主谓宾宾补结构。
· 构成:S+V+O+OC
eg. Wealth makes many men selfish.
什么是宾补?_________________________
· 此结构的特点:
1) V为___________动词。
2) 什么词可以用来作宾补?____________________________________________.
① They found her happy that day.
② We made him our monitor.
③ He left his bag in the office.
④﹡When he woke up, he found himself tied to a tree.
⑤﹡My mother allowed me to play games for a while.
⑥﹡Can you make your car park over there?
3) make, choose, elect, appoint等词之后的名词作宾补指的是独一无二的职务时,该名词之前需使用零冠词。
We made him king.
They elected John _________________ of the committee. (他们选举John当委员会主席。)
4) ﹡部分动词接宾补之前可接(to be).
I consider him (to be) honest.
· 名词作宾补与双宾结构的区别.
名词可以做宾补,也可以充当直接宾语,那么该怎样区分双宾结构与名词作宾补的结构呢?辨析以下两个句子,看看分别是什么句子结构,并说明原因(提示:从定义的角度区分)。
1) We chose him our leader. ____________________________
2) We chose him a present. ____________________________
· 名词作宾补与双宾结构的区别为:______________________________
· 形容词/介词短语作宾补与作定语的区别:
先辨析以下两个句子结构:
1) I found the vase beautiful. __________________
2) I found the beautiful vase. __________________
两者主要区别如下:
· 位置的区别:定语通常置于所修饰的词(宾语)的前面,宾补肯定放在宾语的后面。当然也有定语后置的情况,这时就只能用下面介绍的方法了。
Wash your hands clean. _________________
· 翻译的区别:定语在翻译时,通常翻译到所修饰的词的_______起限定、修饰作用。宾补补充说明宾语的性质、状态、动作,通常翻译到宾语的___________。
I found everything in good order. __________________
She has a garden much larger than yours. _________________
· 动词的区别:并不是每个动词都可以接宾语再接宾补的。
Do you know the boy riding the bike?___________________
I saw your son riding a bike this morning. ___________________
2. There be 结构
由There be + 主语 构成,该句型本质上是系表结构倒装而成,由于用的多了,单独归类为there be 句型。
特点:
1) 存在句型,表某处有某物(不定的人或物)
1 A man is at the door.(并不普遍的说法)
2 There is a man at the door.(普遍说法)
2) 主谓一致, 就近原则
1 There _______ a desk and 3 chairs in the room.
2 There _______ 3 chairs and a desk in the room.
· There be 与 have 辨析:
There be 句型表“存在”,have 表“所属”
【预习检测】
1. 判断以下句子的基本结构: