7.2 服务社会 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

2023-12-14
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内容正文:

P80运用你的经验 义务植树 当志愿讲解员 小交警指挥交通 写春联、送祝福 你参加过哪些类似的活动?活动中你获得了哪些收获? 如:我参加过社区白色垃圾志愿清理活动。 虽然身体疲惫,但赢得了小区居民的尊重和认可,内心很高兴,感受到了自我价值的实现。 第七课 积极奉献社会 第二框 服务社会 学习目标 1.理解服务社会的意义;明确服务社会和奉献社会的具体行动。 2.在生活中落实服务和奉献社会的行动。 3.增强服务和奉献社会的意识,做一个对社会有用的人。 自主学习 1.服务社会有什么重要意义?(P81) 2.中国共产主义青年团的性质是什么?(P83) 3.中国共产主义青年团的作用是什么?(P83) 4.怎样服务和奉献社会?(P83) ①体现人生价值 一个人的价值应该看他的贡献什么,而不应当看他得到什么。 在现实生活中,我们每个人都无一例外地享用着社会所提供的生活和学习条件,人人都有责任回报社会,为他人和社会提供服务。 只有积极地为社会做贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。 课堂笔记 1.为什么要服务社会? 我们是否只有像黄文秀这样做时代楷模才算服务社会吗? 我们可以做哪些力所能及的事情服务社会呢? 七嘴八舌 思考:志愿者的行动是什么行为? 从他们身上我们可以看到哪些优秀品质? 在防控疫情的背后,是许许多多志愿者的辛苦付出。他们积极克服工作、生活困难,严防死守,服从组织安排,不叫苦不叫累,在志愿服务中互相鼓励,团结协作,展现了无私奉献、团结互助的志愿者精神,实现了自身价值 志愿者们的行为是 服务社会 奉献社会 亲社会行为 的行为, 拓展:亲社会行为既包括感受了解社会的行为,也包括服务奉献社会的行为 八年级(1)班的阿依特肯同学在暑假社会实践中,担当了本小区的志愿者,每天协助工作人员做核酸和打扫卫生。一开始她面对人群还有些放不开,后来越来越自然。她还学会了筹备核酸物资和处理医疗垃圾,在实践报告中她写道:“每次听到别人的夸奖和感谢都会非常欣慰,也明白了往日工作人员背后的辛勤付出。” 思考:结合自己参与社会实践的经历,谈谈你从中收获到了什么? 在服务社会的过程中,我们的视野不断拓展,知识不断丰富,观察、分析、解决问题的能力不断提高,人际交往能力得到提升,道德境界不断提高。 志愿者活动会对我们有什么影响? 因此,②服务社会能够促进我们全面发展。 视野不断拓展 知识不断丰富 观察、分析、解决问题能力不断提高 人际交往能力得到提升 道德境界不断提高 服务社会 个人 1、服务社会对个人成长有什么意义?(p81) (为什么说奉献社会助我成长?/ 为什么要服务社会?) ③有利于营造“我为人人、人人为我”的社会氛围,有利于构建社会主义和谐社会。(补充) 社会 ①服务社会体现人生价值。 ②服务社会能够促进我们全面发展。 10 在纪念五四运动100周年大会上,习近平总书记发表重要讲话并明确提出:“新时代中国青年要担当时代责任”。还明确指出:“时代呼唤担当,民族振是青年的责任。青年兴则国家兴;青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。” 二、奉献社会我践行 思考:(1)这句话给我们什么启示? (2)中国共产主义青年团的性质、作用和使命(责任)是什么? 服务和奉献社会,需要我们青年担当责任。 青年要参加改革开放和社会主义现代化建设的实践,为发展社会生产力、提高人民生活水平,为实现“两个百年”奋斗目标建功立业。 中国共产主义青年团的性质、作用和使命(责任)是什么? 性质:中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。 作用:中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。 使命(责任):在新时代,共青团要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践,为发展社会生产力、提高人民生活水平,为实现“两个百年”奋斗目标建功立业。 说明:生力军原指新投入作战的战斗力很强的队伍。 现在比喻新投入某种工作或活动能起积极作用的人员。 思考:你感受到了什么? 【点拨】 中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。作为一名光荣的共青团员,就应该要不断学习,时刻保持团圆的先进性。 保护环境 社区服务 车站服务 公园环保公益活动 纠正不文明之风 拒绝不文明过马路 街头清除小广告 “敬老爱老” 活动 思考:(1)图片中的中学生的行为是什么的表现? (2)这告诉我们要服务社会要做什么? 服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动。 1、环境保护、社区服务

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