9.3《声声慢（寻寻觅觅）》课件34张 2023-2024学年统编版高中语文必修上册

李清照 声声慢 印 千古第一才女——李清照 知人论世 印 作者简介-生平经历 李清照(1084年3月13日—1155年) ,号易安居士,齐州章丘(今山东省济南市章丘区)人。 宋代婉约派代表词人代表,有“千古第一才女”之称。 李清照出生于书香门第,早期生活优裕,其父李格非藏书甚富。她小时候就在良好的家庭环境中打下文学基础,出嫁后与丈夫赵明诚共同致力于书画金石的搜集整理。金兵入据中原时,流寓南方,境遇孤苦。绍兴二十五年(1155年)去世。 作者简介-文学成就 李清照所作词,前期多写悠闲生活,后期悲叹身世,情调感伤。 艺术上,善用白描手法,自辟途径,语言清丽。 作品有《李易安集》《易安居士文集》《易安词》,已散佚。后人辑有《漱玉集》《漱玉词》。今有《李清照集》辑本。 历史背景 此词是李清照后期的作品,作于南渡以后。 公元1127年(宋钦宗靖康一年)夏五月,微宗、钦宗一帝被俘北宋亡。李清照夫婿赵明诚于是年一月,奔母丧南下金陵。秋八月李清照南下,载书十五车,前来会合。明诚家在青州,有书册十余屋因兵变被焚,家破国亡,不幸至此。公元1129年(宋富宗建炎一年)八月,赵明诚因病去世。 金兵入侵浙东、浙西,清照把丈夫安葬以后,追随流亡中的朝廷由建康(今南京市)到浙东,饱尝颠沛流离之苦。 赵明诚去世,李清照时年四十六。 一连串的打击使作者尝尽了颠沛流离的苦痛,亡国之恨,丧夫之哀,孀居之苦,凝集心头,无法排遣,于是写下了这首《声声慢》。 朗读感悟 声声慢 寻寻/觅觅,冷冷/清清,凄凄/惨惨/戚戚。乍暖/还寒/时候,最难/将息。三杯/两盏/淡酒,怎敌他、晚来/风急。雁过也,正/伤心,却是/旧时/相识。 满地/黄花/堆积,憔悴/损,如今/有谁/堪摘。守着/窗儿,独自/怎生得黑?梧桐/更兼/细雨,到/黄昏、点点/滴滴。这/次第,怎一个/愁字/了得! 注意用低沉悲戚的语调和缓慢的语速 正文解析 译 声声慢 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。 满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘!守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得! 译文: 心中若有所失,冷冷清清好凄凉,悲悲惨惨好心伤。 一时觉暖一时觉凉,身子如何得休养? 饮三杯两盏淡酒,怎能抵御它、傍晚之时来的冷风吹的紧急。 向南避寒的大雁已飞过去了,伤心的是却是原来的旧日相识。 菊花委地尽枯黄,我引忧伤憔悴无心赏花惜花、如今花儿将败还有谁能采摘? 独自一人守着窗前,怎么才能挨到天黑呢。 梧桐叶上细雨淋漓,到黄昏时分、那雨声还点点滴滴。 此情此景,用一个愁字又怎么能说的够? 重点字词: 乍暖还寒:天气忽暖忽冷 将息:休息 过:飞过 黄花:菊花 怎生:怎样 堪:可以、能够 次第:光景 文本研究 思考:本词中最能表达作者思想感情的是哪个字?(导学案第一题) “愁” 这次第,怎一个愁字了得! 那么诗人是如何抒发愁情的呢? 抒情方式:直接表达、间接表达 鉴赏、分析 小组讨论:作者的愁绪从哪些句子中可以看出来?哪些是直接表达?用原句回答。 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。 直抒胸臆 动作描写 环境描写 心理描写 这次第,怎一个愁字了得! 直抒胸臆 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。 小组讨论:这一句是如何抒发愁情的?/表达上有何特点?有何作用?(导学案思考1) 1.作者写了自己失魂落魄、若有所失的样子,直接表现出心中的悲戚。(内容) 2.运用了几个叠词。使诗歌具有韵律美和节奏感,奠定了哀婉的感情基调,也强调、突出了诗人内心的悲苦。(手法) 3.营造了冷清、凄凉的意境,道出了孤寂、悲凉的心境,使愁情更为动人。(意境) 间接抒情,即通过意象来表达,也就是借景抒情,托物言志等。 思考:作者选取了哪些意象来表达她的愁情呢?营造出怎样的意境?(导学案思考2) 淡酒 急风 过雁 黄花 梧桐 细雨 淡 酒 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。——杜甫 呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。——李白 酒入愁肠,化作相思泪。 ——范仲淹 中国古代文人诗必饮酒,酒必赋诗。饮酒也成了文人墨客的文化象征。 思考:为什么是“淡”酒? 并非酒味淡,是因为酒力压不住愁绪,两相对比,浓愁才觉酒淡。 淡字也表现出作者晚年生活凄凉。 急风 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 万里悲秋常作客,百年多病独登台。——杜甫 秋风秋雨愁煞人——秋瑾 可知,秋风用以渲染愁情,以营造凄凉、萧瑟的意境 过雁 小组讨论:为什么看到“过雁”会使李清照伤心?从多个角度分析。 1.雁声凄切。 2.雁是传递信息的使者,诗人睹物思人,回忆起亡夫之痛。 3.北雁南飞,诗人也同这大雁一样流落到南方。诗人联想到了亡国之悲。 云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。——李清照《红藕香残玉