2024届高考材料作文专练：二元思辨类

材料作文专练-------二元思辨类 1．阅读下面的文字，根据要求作文。 有人说，最好的预言是过去，如果你希望现在与过去不同，请研究过去。 有人说，怀旧是希望之路上的绊脚石，为了更好地前行，不要沉湎于过去。 要求：选好角度，确立立意，明确文体（除诗歌外），自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文；字数不少于800字。 2．阅读下面的材料，根据要求写作。 读书是获取知识的重要渠道，但处在今天的互联网信息时代，每天海量的信息使人应接不暇，社会发展日新月异，知识更新频率加快，人们已经很难坐下来静静地“精读”。因此，有人说，现代社会需要的不是“精读”，而是需要摄取更多信息量的“泛读”。 对此，你有怎样的思考？请就此问题写一篇文章。 要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 3．阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的议论文。 在生活中，我们往往处在进退两难的境地，有人说，进一步，超越自己，可以遇见更好的自己；也有人说，退一步，认清自己，可以更好地出发，面对不同的境况，做出不同的选择，可以成就不一样的精彩。在社会中，我们面临着诸如“竞争与合作”、“机遇与挑战”、“发展与坚守”等矛盾，同样需要这样的的处世哲学。 请你综合以上材料，从以下两个观点中选择其一，结合自己的体验，谈谈你的认识和思考。 1.退一步海阔天空 2.进一步春暖花开 要求：选好角度，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。 4．阅读下面的文字，根据要求写作。 美丽的大自然是风景，厚重的人文是风景，天真烂漫的童真是风景，辛勤的背影是风景，父母的关爱是风景，……其实，风景是多义的。 有人说：“熟悉的地方没有风景”，也有人说“风景就在熟悉的地方”。 请从这两种说法中任选其一，写一篇文章。 要求：自定立意；自拟标题；除诗歌外，文体不限；不少于800字；不得套作，不得抄袭。 参考答案： 1．例文： 温故知新——传承历史，继往开来 预言是对生活的预设，无疑已经过去了的历史，可以判断预言的正确与否，进而启示我们去研究过去；希望是对生活的期盼，可是当现实生活稍不如意，有人就产生今不如昔的怀旧感，进而沉湎于过去。这就要求我们对以往的过去有一个清醒的认识，做到温故知新，传承历史，继往开来。 生活离不开历史。生活中一些预言与现实非常接近，也有一些预言与事实差距很大。有人曾预言“未来人们将不再利用煤炭供暖或者做饭。那时煤炭产量将严重不足，但是并没有完全耗尽。”而现实是许多国家虽然不再直接利用煤炭供暖或者做饭，但煤炭仍然以电流的形式，为许多部门供应暖气和燃气。 作为一个正经历快速转型国家的中国，总会面临各类困难和问题，这也给喜欢用耸人听闻的预言放话的人士提供了机会。不过经验证明，用“媒体报道+线性推论+简单类比”方法得到的中国危机预测的准头实在欠佳，时间告诉我们，一个有着伟大复兴梦的中国，正在渐渐和平崛起。中国不仅有能力证明耸人听闻唱空中国的预言破产，而且保持较稳健的增长，并对全球的发展做出了自己应有的贡献。 从历史看现实，面对对错参半的预言， 把死去的历史与鲜活的现实联系起来，结合当下，借此鉴今，探讨时事，对我们的生活不无指导意义，富于启发。我们可以从中获得知识或者洞察力，使得我们可以改变我们今天需要改变的行为举止，想法和感觉。 一位哲人曾说过，遗忘过去的人注定要重蹈覆辙。历史是为良师，是智慧的源头。可我们有些人却花很多的时间在重复着过去的错误，但我们也容易沉湎于我们过去的境地，希望它能给我们一些就在此时此地能改变我们生活的暗示。的确，以往的过去有很多可以教我们的地方。 一战二战的德国扩张，可以帮助并指导未来的领导者们在相同的环境下，知道什么可以做，什么不可以做。相信现任德国领导人，绝不会沉湎于昔日的辉煌之中，否者也就难有今日德国在欧盟中的话语权。过往的历史能够帮我们明白为什么一些事情会变成今天这个样子。 从历史中学，从现在中学。我们的历史可以给我们提供一些指导，但是改变我们，并使我们不断进步，就要求我们研究历史，活用现在。 希望现在与过去不同，就研究过去；为了更好前行，不要沉湎过去。温故知新——传承历史，继往开来。 【详解】本题考查学生表达应用的能力。 【审题要点】关键句：本题有两个关键性的句子，其一为“请研究过去”，此句意在“重视研究过去”；其二为“不要沉湎于过去”，此句意在“提醒人们不要沉湎过去”。 材料目标：聚焦学生对历史（过去）的正确认识。 引导学生运用辩证的观点正确对待历史，即：立足现实，面向未来。 【审题】本题为材料作文，材料富于生活哲理。这是一道典型的关系型材料作文，透过命题材料可以发现，材料给出的两个观点，一个是“请研究过去”，一个是“不要沉湎于过去”，这两个观点看上去是对立的，一个是重视研究过去，一