内容正文:
第一学期
九年级历史质检练习(三)
(范围:九上全册(重点五、六、七单元】
时间:80分钟满分:100分)
一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有
一个正确答案,请把正确答案填在相对应的答题卡上。】
1.阿布辛贝神庙是古埃及的建筑奇迹。埃及人运用天文学、地理学等知识,把神庙设计成只
有在拉美西斯二世的生日和奠基日,旭日的光辉才能从神庙大门射人。材料体现了
A.古埃及建筑的发展历程
B.古埃及对外交流频繁
C.古埃及人民的建筑智慧
D.古埃及文明领先世界
阿布辛贝神庙
被太阳照到的石酷
2.据右表可知,世界古代文明具有
A传承性
文明古国
国家机器与制度
文化
B.一致性
古埃及
军队、刑法、法老
象形文字、太阳历
C.交互性
古印度
种姓制度
梵文、佛教、发明十个数字符号
D.多样性
古代两河流域
汉漠拉比法典
楔形文字
3.《梨俱吠陀》诗:“当他们分割普鲁沙时…其口为婆罗门,由其双臂造成罗惹尼耶,其双腿
变成吠舍,从其双脚生出首陀罗。”这首诗
A.证明了人类如何产生
B.反映了种姓制度的等级性
C.描述佛教的等级制度
D.阐释了伊斯兰教的顺从性
4.苏格拉底说:“…它把权力交给所有公民,不需要国家统治者具有专长,不要求他们具有
真知灼见。一个国家应该由既有专业知识,又有道德的人去治理。统治者不是偶然选中的
人,不是使用强术和骗术的人,而是有统治知识的人。”以下对上述材料解析正确的是
A.全体雅典人均可参与国家管理
B.雅典民主政治忽视统治者的能力和品德
C.雅典注重对公民知识和道德的培养
D.公民大会是雅典的最高权力机关
5.在古代罗马,按照惯例,内事裁判官可以颁布各种告示,作为人人必须遵守的行为规则,这
使他们获得了直接立法的权力。这些告示日积月累,形成了所谓“裁判官法”,成为罗马法
的重要渊源。这反映出古代罗马
A.司法过程中的随意性
B.法律体系十分完备
C.立法实践上的灵活性
D.司法范围不断拓展
6.到了共和国末期,罗马在文学、艺术、哲学等领域已经完全沦为希腊的“文化殖民地”。希腊
人崇拜的那些充满了浪漫美感的神祇被搬到罗马,与一些功能相近的本土神祇相合并,换
了一个拉丁名字继续受到罗马人的崇拜。这段材料旨在说明罗马文化
A.吸收了希腊文化B.照搬了希腊文化
C.征服了希腊文化
D.影响了希腊文化
79世纪西欧封臣的效忠誓词是:“我…效忠我的主人,爱其所爱,仇其所仇。主人凡践履契
约,因我委身投附而善待于我,赐我以应得,则我的一言一行,一举一动,必将以他的意志为
准,绝无违背。”由此可知,封君与封臣之间
A.有森严的等级界限
B.有强烈的契约意识
C.有绝对的隶属关系
D.以土地为双方纽带
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&.13世纪,西欧某庄园法庭判决了这样一个案件:庄园里有一个外来人在公共牧场内放牧,他
被庄园里的居民告到庄园法庭,最终法庭判令他从牧场牵走他的牲畜,并保证从此不占用
牧场,如再违法还要被罚款。法庭判决的理由是,这个外来人
A.侵犯了庄园居民的利益
B.独占了牧场放牧
C.破坏了自然环境
D.违反了庄园领主的命令
9.1世纪西欧城市兴起以后,由于手工业和商业的发展,迫切需要能读会写、具有各方面知识
的人才,于是一些城市的手工业行会和商人行会,打破教会几百年来对教育的垄断,自发地
创办了世俗学校。这体现了
A.世俗学校具有自治地位
B.经济发展推动教育进步
C.教育发展依赖政府政策
D,教会办学已经完全消亡
10.右图是从中国北魏墓葬中出土的拜占庭帝国阿纳斯塔修斯一世时期(491一518年)的金
币,这种金币在中国出土数量很多。这在一定程度上印证了
A.黄金为古代中国的流通货币
B.拜占庭商品经济的繁荣
C.古代东西方的商业贸易往来
D.拜占庭是世界贸易中心
11.“6世纪起,中国文明大规模传人…那些游历‘天朝'的日本人,回国后所起的作用更为重
大。”“作用”指的是日本
A.推动东西方的文化交流
B.成为中央集权制的封建国家
C.实行资产阶级性质改革
D.迅速走上了对外扩张的道路
12.穆罕默德建立了穆斯林公社,公社成员都以兄弟姐妹相待。穆罕默德赢得了人心,成为公
社的最高首脑,阿拉伯半岛逐步走向统一。可见,将阿拉伯各部落熔铸成一个强大的民族
统一体的纽带主要是
A.政治口号
B.经济实力
C.个人魅力
D.宗教信仰
13.“农奴缴纳迁徙税离开庄园:租地农场和手工工场的兴起:富裕的大手工业作坊主、商人和
银行家等成为早期的资产阶级。”上述内容反映的主题是
A.封君封臣制的确立与完善
B.庄园经济的兴起
C.中世纪城市的自由与自治
D.西欧经济和社会的发展
14.1649年,在英国贵族巴洛的领地上,10名租地农场主租用了领地的42%,所交地租