广东省汕头市金平区2022-2023学年三年级下学期期末学业质量监测评估语文试题

2022-2023学年度第二学期 小学三年级语文科期未学业质量监测评估卷 等级： 一、积累与运用 1.抄写句子，注意把字写得正确规范。 过面不改，是谓过矣。 封 2.读句子，根据拼音写字词。 线 浩瀚的yu zhou 中有许多星球，有的散发出耀眼的guang mang 让人忍不住赞tdn 大自然的美。最qi miao 内 的是地球，sui ran 看起来很pu tong 却是d0 无二的cun zai 3. 请用“√”选出句子中正确的读音或汉字。 不 (1)这（篇遍）文章写得真好，我读完后思（如chǔ）万千。 (2)小明做的飞机模(m6mú)型太漂亮了，同学们连连（垮夸）赞. 要 (3)爸爸卷(juan juan)起袖子，把钓（秆竿）甩进湖里准备钓鱼。 (4)长（根恨）春归无觅处，不知（转 传)入此中来。 (5)因释其来来)而守株，（冀翼)复得兔。 4.辨别词语填空。 答 风和日丽 飘飘忽忽 坑坑注洼 歌歌于怀 风吹雨晒 恍忧惚惚 颤颤数巅 念念不忘 那是一个( )的早晨，而我的心情却很低落。我一个人 )地走在( )的小路上，为小明还没有向我道歉 这件事感到( 5.给句子中加点词语选择恰当的解释。（填序号） 三年级语文第1页（共4页） 便宜：A,方便合适，便利，B.价钱低，C.不应得的利益。 (1)院子前后都有门，出入很便宜。（A) (2)像他这样爱占便宜的人实在太多了。( (3)这份礼物不便宜啊！我不能收。（) 6.句子训练。 (1)老公公家的驴在驴圈里安安稳稳地吃着那堆草。（缩句） (2)这座桥不但坚固，而具美观。（照样子把句子补充完整） 不但 ,而且 (3)照样子，围绕一个意思把句子补充完整。 例：雨下得真大，屋檐挂起了小瀑布，地上的积水没过了膝盖。 我们的校园真美， (4)下列句子有语病的一项是( )。(填序号) A树上长满了各种形状的鸟窝，有三角形的，有正方形的，有棕色 的，等等…… B,如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了 不起。 二、阅读与理解 1.根据课文内容或积累填空。 (1)垂柳把溪水当做梳妆的 山溪像 一样平静。 人影给溪水 绿了， 上立着一只红蜻蜓。 (《童年的水壘画》) (2)从“遥知 登」 遍插茱萸 ”中，我感受 到诗人对家人的思念，从“人间四月 ,山寺 始 盛开”，我感受到诗人在遇见春景时的欣喜。 (3)生活和学习环境会影响我们的成长，正所谓：“近 赤， 近 黑。” (4)文人四友，也称作“雅人四好”，指的是“琴 书 三年级语文第2页（共4页） 2.判断下列说法的正误，正确的打·√”，错误的打“×”。 (1)《肥皂泡》的作者是冰心，原名谢婉莹。 (2)《慢性子裁缝和急性子顾客》一文中的裁缝不同意给顾客改衣服。() (3)《花钟》告诉我们，不同植物开花的时间只与温度、湿度、光照有关。 () (4)东汉时期，蔡伦改进了造纸术。 () ()我们可以通过查资料、联系上下文结合生活经验等方法理解难懂的句子。 () 3。阅读文段，回答问题。 亮丽的羽毛 ①有一根非常物丽耀眼的羽毛，生长在大鹏鸟的翅膀上。每天，大鸣 鸟展翅高飞，这根羽毛就随风起舞，闪闪发光。地上的人们看见了，纷纷赞 叹道：“这羽毛飞得真高啊1” ②有一天，亮丽的羽毛意气风发地对其他羽毛说：“大鹏鸟飞翔时看起 来如此壮观伟岸，还不都是因为有我参与。” ③又过了一段日子，它说：“我觉得大鹏鸟已经成为我人生沉重的负 担，要不是它硕大无比的身躯重重地压着我，我一定可以飞得更远更高。” 说完，它使出浑身解数，拼命税离大鸣鸟。终于，它如愿以偿，从大鹏乌 的翅膀上掉落下来。 ④可是，在空中没飘多久，它就无声无息地落在泥泞的土地上，从此 再也无法飘扬远飞了。 (1)请从文中找到下列词语的反义词，写下来。 称赞—( )参加—( ）悄无声息—( (2)故事的主人公是一根绚丽耀眼的 一，它以为大鹏鸟飞翔时 看起来如此。 伟岸是因为有了自己的参与，于是使出浑身 解数，拼命 大鹏鸟，最后却落在泥泞的 上， 再也无法飘扬起飞了。 (3)这个寓言故事中的“羽毛”指的是那些( )的人。（填序号） A.外貌美丽却没什么用 B.敢于奋斗、不计后果 C,自以为是、狂妄自大 三年级语文第3页（共4页） (4)如果我是大鹏鸟身上的其他羽毛，当这根羽毛准备脱离大鹏鸟时， 我会这样劝说它： (5)这样一个小小的寓言故事，讲述的却是大大的道理。我还读过许多 别的寓言故事，有《 》和《 》。 密 三、习作与表达 题目： 真有意思 要求：生话中，一定有许多事让你觉得很有意思：尝试做一项家务， 封 观察一种事物，过一个特别的节日…请选择一件让你觉得“真有意思” 的事来写，把题目补充完整，写清楚让你觉得“有意思”的理由。注意书 写工整，语句通顺，不写错别字。 线 内 不 要 题