精品解析：浙江省宁波市江北区2021-2022学年七年级上学期期末语文试题

2021-2022学年浙江省宁波市江北区七年级（上）期末语文试卷 一、积累（17分） 班级同学共同组建了文学社，现邀请你一起参加以下三项活动。 【文学社招募】 1. 根据拼音写汉字，帮助文学社完成招募令。 招募令 努力追梦的你，是否期待着有人与你同创一路的风景？ 畅游书海的你，是否憧憬着有人与你共度激dàng _____的青春？ 那就快来加入我们吧！ 在创作中，我们可以展开想象的翅膀，如鸟雀翱翔于云xiāo _____； 我们可以张扬无限的热忱，如朝阳散发着光芒。 在阅读中，我们可以丈量无垠的原野，欣赏那一片花团jǐn _____簇； 我们可以仰望烂màn _____的星空，感受那一片浩瀚缥缈。 来吧，让我们一同相聚在文学的天空之下。 （10分）【古诗文交流】 2. 文学社成员在展开探讨，请你补全对话中古诗文。 小甬：我曾经以为古诗词中有些特定意象包含的情感或意境具有固定性，但最近复习的时候发现，也不全是如此。比如“夜雨”，李商隐的“何当共剪西窗烛，（1）______”（《夜雨寄北》）着重于凄苦，而陆游的“（2）_____，铁马冰河入梦来”（《十一月四日风雨大作》）则更显雄壮。 小江：我也有这样的发现。同样是“月”，曹操的“（3）_____，（4）_____”（《观沧海》）写出了大海容纳万物的胸襟，而李益的“回乐烽前沙似雪，（5）_____”（《夜上受降城闻笛》）则着重刻画夜晚的凄冷。 小北：不仅如此，同为游子所见，马致远的“（6）_____，小桥流水人家，古道西风瘦马”（《天净沙•秋思》）只剩凄凉萧条，而王湾的“（7）_____，（8）______ ”（《次北固山下》）则尽是恢宏阔大。 小甬：温习知识居然有这么多新的发现，真是应了孔子的那句话：“（9）______，（10）_____。”（《论语》） （3分）【邀请函纠错】 3. 文学社想邀请作家协会的成员前来指导，但邀请函中敬辞谦辞的使用让他们困惑。请帮他们找出下面敬辞谦辞使用有错误的一项（ ） 邀请函 尊敬的XX先生： 为营造高雅的校园文化氛围，丰富校园生活，我社拟于2022年1月23日9：00在学校报告厅举办文学交流会。现诚挚邀请您莅临（A）我社，为广大文学爱好者开展文学讲座，望您不吝赐教（B）。另外随函惠赠（C）我社拙作，敬请先生垂阅（D）指正。 XX学校XX文学社 1月17日 A. A B. B C. C D. D 二、阅读（50分） 4. 根据下面的阅读笔记，回答问题。 在回顾《西游记》中师徒四人的经历时，我整理了他们四人经历的磨难，认为可以分为这样几类：第一种是与妖魔斗，如三打白骨精、车迟国斗法等情节，彰显了神勇与机智；第二种是与神佛斗，如四圣试禅心、① （A.大闹五庄观 B.小雷音寺遇险 C.真假美猴王）等情节，突出了缺陷与不足；第三种是与凡人斗，如西梁国留婚、② （A.乌鸡国救主 B.灭法国救僧 C.朱紫国行医）等情节，影射了现实世界。纵观整段西天取经的经历，其实也是师徒四人与自己斗争，从而完成蜕变的一个过程，所以“斗争”是这部小说的主题之一。 （1）请补充上面这则阅读笔记，为①②处选择正确的选项。 ①（ ） ②（ ） （2）小语指出，孙悟空戴上金箍，他的桀骜不驯被降服了，并没有“与自己斗争”。请结合原著阅读，反驳他的观点。 5. 反差是塑造人物形象的有效手段，在前后反差中，人物会变得鲜活，形象会变得丰满。请从下列人物中任选一个，参照示例，结合作品内容，分析其反差手法的运用。 （1）邢兰（《白洋淀纪事》） （2）带水獭皮帽子的朋友（《湘行散记》） （3）侏儒卡西扬（《猎人笔记》） （4）白民国的学馆先生（《镜花缘》） 【示例】阿长刚一出场便是一副粗俗、愚昧农村妇女形象，喜欢切切察察，规矩又多，更是害死了“我”的隐鼠，使“我”更加厌恶她。但她却记着“我”的渴慕，买来了别人买不到的《山海经》。在这样的反差之中突出了她对于“我”的真情关爱，也彰显出了“我”对长妈妈的深切怀念。 6. 阅读文章，回答问题。 女娲造人 袁珂 ①天地开辟以后，天上有了太阳、月亮和星星，地上有了山川草木，甚至有了鸟兽虫鱼了，可是单单没有人类。这世间，无论怎样说吧，总不免显得有些荒凉寂寞。 ②不知道在什么时候，出现了一个神通广大的女神，叫作女娲。据说，她一天当中能够变化七十次。有一天，大神女娲行走在这片莽莽榛榛的原野上，看看周围的景象，感到非常孤独。她觉得在这天地之间，应该添一点儿什么东西进去，让它生气蓬勃起来才好。 ③添一点儿什么东西进去呢？ ④走呀走的，她走得有些疲倦了，偶然在一个池子旁边蹲下来。澄澈的池水照见了她的面容和身影：她笑，池水里的影子也向着她笑；她假装生气，