1.1长度和时间的测量（第一课时） ----2023-2024学年人教版物理八年级上学期

人张开双臂的长度与身高相比,谁长谁短? 1.1长度和时间的测量 用刻度尺测量长度、长度单位及换算、长度估算 测 活动:测牛奶盒的长宽高 一、刻度尺的正确使用方法 (1)“会认”：认清刻度尺上标注的单位、量程、分度值和零刻度线的位置，根据实际需要选择量程和分度值合适的刻度尺。 单位 量程 分度值 零刻度线 (2)“会放”：刻度尺要放正，使有刻度值的一侧紧贴被测物体，不利用磨损的零刻度线。(用零刻度线磨损的刻度尺测物体长度时，要从整数刻度开始)。如题2－1图所示。 (3)“会看”：视线应　　　　　于被测物体及刻度尺，如题2－1图　　　　　(选填“A”或“B”)所示。 垂直　　 B (4)“会读”：读数时，要读出准确值，估读出　　　　　的下一位。 分度值　 ２.７８cm 最后一位一定是估读值 (5)“会记”：测量结果由　　　　　和　　　　　组成。(也可表述为测量结果由准确值、估读值和单位组成)。如题2－2图所示。 数字　 单位 25.94cm 18.40cm 分组实验 二、长度的单位 1．基本单位：米 符号：m 2．常用单位：千米（km） 分米（dm） 厘米（cm） 毫米（mm） 微米（µm） 纳米（nm） 3．单位换算         在没有测量工具的情况下，估算宿舍楼的高度？ 紫色的线弯了吗？ 我们的感觉可靠吗？ 其实,很多时候我们的感觉不可靠,学习物理不能只靠感觉,还要多做实验,仔细分析,这是学习物理的基本态度． 课堂小结 1、刻度尺的使用 2、长度的单位及换算 3、长度的估测 课后作业 体育课上或课外时间，同学们去操场估测最外层跑道一圈的长度 1、某人高 1.67( ) 5、一层楼房高约 3（ ） 2、成人走一步约 60（ ） 4、书桌高约 7.5（ ） 3、钢笔长约 0.15( ) m m cm dm m 课堂练习：常见估算 $$