浙江省金华市义乌市三校联考2023-2024学年八年级上学期12月份作业检查语文题

2023学年第一学期12月份作业检查八年级语文卷 【时间:110分钟 满分:120分】 校文学社将开展“颂美”主题活动,请你参与,完成下列任务。 一、撰写消息,宣传报道 1. 为了宣传活动,小语准备在校报上发一条消息,以下是初稿。请你参与,补全对话。(8分) 标题: 本报讯 校文学社将于12月13日-15日开展“颂美”系列活动。本次活动分为“读传记﹒颂钻研之美”、“读新闻﹒颂拼搏之美”、“读诗文﹒颂得道之美”三大主题,以学习整理单,小报等形式总结学习成果。 校文学社将组织评比,设一、二、三等奖若干,并颁发证书和纪念品。活动策划何老师认为参与活动的过程是一种无声的教,让同学们在活动中铭记历史,缅怀先烈,汲取力量。 小语:小文,我写了消息的初稿,就是标题想不好,帮我想想吧。 小文:我觉得可以通过提炼导语内容形成标题。 小语:哦!对,那标题可以是(1)“ ”。(2分) 小文:我觉得行!正文里画线的句子有一处标点使用错误,可以这样修改:(2) 。(1分) 小语:你可真细心。画线句子中“本次活动分为“读传记﹒颂钻研之美”、“读新闻﹒颂拼搏之美”“读诗文﹒颂得道之美”三大主题。”这句话有点长,能不能帮我找出它的主干? 小文:我认为这句子的主干是:(3) 。(1分) 小语:你真厉害。打“”中的字是“悔”还是“诲”?我常写错,你有什么好方法吗? 小文:我觉得可以通过比较偏旁的含义并联系语境来记忆:(4) 。(2分) 小语:那我明白了,比如“芳草萋萋鹦鹉洲”的“萋”和“凄”也可以这样区分:(5) 。(2分) 二、读传记﹒颂钻研之美 请你阅读传记,完成下面的任务。(18分) 革命之子的成长史与精神史 ①1903年6月2日,原名冯福春的冯雪峰出生于浙江义乌的一个农民家庭,小小年纪便上山放牛割草,直到9岁才在祖父的坚持下,得以到邻村私塾读书,之后又转入义乌县立小学。1918年,他以优异成绩从小学毕业。1919年春,冯雪峰瞒着家人考入金华中学,之后又考入浙江第七师范学校。五四运动爆发后,七师也发动罢课风潮,冯雪峰满怀热情地投身其中,结果被学校开除学籍。1921年秋,他转入浙江省立第一师范学校,开启自己独立的人生道路。也正是在这段求学岁月里,他把自己的名字由“冯福春”改为“冯雪峰”。他虽然逐渐成长为一名知识分子,但正如其所强调,他身体中始终流淌着的是农民的血液。 ②1924年,冯雪峰由郭沫若介绍到上海中华学艺社做事务员,后经柔石介绍到浙江慈溪县立女子小学代课。【甲】1925年,冯雪峰来到北京,边打工边在北大旁听,同时自修日文。他自述道:“在一九二五至二七年之间,我在北京过那时所谓的流浪生活,曾经走进北京大学的教室听过几次鲁迅先生的讲课。”此时的他虽生活艰辛,但所幸身边围绕着一群好朋友,包括柔石、张天翼等。他们彼此认同,互相支持,构成了一个文学青年的共同 12月份作业检查八年级语文卷参考答案： 1. 共8分 （1）校文学社开展“颂美”活动（2分） （2）将“学习整理单”后面的“逗号”改为“顿号”。（1分） （3）活动分为主题。（1分） （4）“教诲”是教导的意思，和语言有关，所以偏旁应该为“讠”，写作“诲”。（2分） （5）“萋萋”的意思是草木茂盛的样子。所以，萋萋的偏旁是草字头。而“凄凄”形容寒冷或悲伤凄凉，所以偏旁是两点水。（2分） 2.共5分 ①开启独立的人生道路（或成长为一名知识分子） ②重返上海（或认识鲁迅） ③1942年 ④诗歌创作迎来高潮  ⑤获得平反 3.共3分，例：选【甲】，冯雪峰到北京后，边打工边在北大旁听，同时自修日文，用他自己的话过着流浪的生活，可见生活艰辛，但他和一群好友一起听鲁迅的课，彼止认同互相支持。作者并没有对此事件进行细致的描绘，而是通过对事件的概述，让人物“自行”展现性格特点，表现冯雪峰积极进取、努力学习的精神。 选【乙】，冯雪峰在创作上强调主客观的统一。但文章作者并没有对冯雪峰的做法进行细致的描绘，而是通过人物的语言，来体现冯雪峰重视实践，坚持从生活出发、深入现实。 （事件1分，结合传记文体分析1分，人物品质1分） 4.共3分，例：选A，“一边……一边”这个关联词，强调两个动作的同时进行，写出冯雪峰在做翻译工作的同时不忘寻找党组织，表现他对革命初心的坚守，对革命信仰的坚守，表达作者对他的赞美之情。 选B，“仍”是副词，是“依然、照旧”的意思，文中冯雪峰无论处在被批判的时候，还是被解除了职务，他依然坚持做编辑事业，照旧坚守着自己的热爱。表现他对编辑事业的热爱。表达作者对他的佩服和赞美之情。 （词性1分，结合文章内容分析作用1分，情感1分） 5.共7分①坚毅（1分）②冰霜正惨凄，终岁常端正。（2分） ③例：A.毛泽东，秋收起义期间被捕，险些被枪决，最后死里逃生，丝毫没有动摇他内心的目标和信念。 B.周