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部编版语文七上 第6单元 19 皇帝的新装 同步练习 下列加点字的读音有误的一项是 A.勋章(x n) 派遣(qi n) 骇人(h i) 呈报(ch ng) B.头衔(xi n) 称职(ch n) 妥当(tu ) 炫耀(y o) C.赏赐(c ) 爵士(ju ) 授予(sh u) 御聘(p n) D.忙碌(l ) 愚蠢(ch n) 究竟(j ng) 现款(ku n) 根据拼音写出相应的词语。 (1) 他选了一群特别qu n d ng 的随员——其中包括已经去看过的那两位诚实的大臣。然后他就到那两个ji o hu 的骗子所在的地方去。 (2) b xi 请看:多么美的花纹!多么美的色彩! (3) 这位官员的运气并不比头一位q n ch i 大臣好。 下列各句中加点词语使用不恰当的一项是 A.优秀的文学作品能够丰富人们的精神世界,其对人的影响是潜移默化的。 B.某医院院长被迫在死者追悼仪式上下跪的视频引发各方关注,“医闹”闹到如此地步,确实骇人听闻。 C.这个人屡教不改,真是不可救药。 D.班长提议这周星期六全班一起去敬老院,大家随声附和,纷纷表示赞同。 依次填入下面两段文字横线处的标点符号,正确的一项是 “这是怎么一回事呢?”皇帝心里想 “我什么也没有看见 这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗 难道我不够资格当一个皇帝吗 这可是我所遇见的一件最可怕的事情。” “哎呀,真是美极了!”皇帝说 “我十二分地满意!” A., 。 , ? : B.: ! ? ? , C., ! ? ? , D.: 。 ? , : 选出下列运用了夸张的艺术手法句子的一项是 A.他每一天每一点钟都要换一套衣服。人们提到他,总是说:“皇上在更衣室里。” B.任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服。 C.请看吧,这是裤子!这是袍子!这是外衣! 下列关于《皇帝的新装》中心思想的表述最准确的一项是 A.谴责了两个骗子利用人们的信任骗取他人财物的卑劣行径。 B.讽刺了皇帝图漂亮,贪慕虚荣,反而被骗得当众出丑。 C.揭露了皇帝、大臣们虚伪、愚蠢、奸诈的丑恶本质,褒扬了无私无畏、敢于说出真相的天真烂漫的童心。 D.指明了只有无私欲、无邪念的人才能说真话,讽刺了那些自欺欺人的人,揭开了他们虚伪的面纱。 下面的句子运用了什么描写方法?有何作用? (1) “我倒很想知道,他们的衣料究竟织得怎样了。”皇帝想。不过,当他想起凡是愚蠢或不称职的人就看不见这布的时候,他心里的确感到有些不大自然。他相信他自己是无须害怕的。虽然如此,他仍然觉得,先派一个别的人去看看工作的进展情形比较妥当。 (2) 皇上在镜子面前转了转身子,扭了扭腰肢。 《皇帝的新装》的结尾有怎样的妙处? 精段品读。 片段一:“我的老天爷!”他想,“难道我是愚蠢的吗?我从来没有怀疑过这一点。这一点决不能让任何人知道。难道我是不称职的吗?——不成,我决不能让人知道我看不见布料。” 片段二:“哎呀,美极了!真是美妙极了!”老大臣一边说,一边从他的眼镜里仔细地看,“多么