内容正文:
2023年秋季学期期中质量检测试题八年级数学
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应位置上.
2.回答第I卷时,选出答案后,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效.
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
第I卷
一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分,在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑)
1. 如图,,和,和是对应边,则的对应角是( )
A. B. C. D.
2. 下列生活实物中没有用到三角形的稳定性的是( )
A B. C. D.
3. 国庆节,在这举国欢庆的日子里李老师以“幸福红,中国红”为标题在微信朋友圈分享了一组照片.在“幸福红,中国红”这六个字中是轴对称图形的个数有( )
A. 个 B. 个 C. 个 D. 个
4. 在中,,,则等于( )
A. B. C. D.
5. 数学活动课上,小明想用三根木棒首尾顺次相接制作一个三角形模型,现有两根长度分别为和的木棒,则第三根木棒的长度可取( )
A. B. C. D.
6. 如图,有一池塘,要测池塘两端,的距离,可先在平地上取一个点,从点C不经过池塘可以直接到达点和、连接并延长到点,使,连接并延长到点,使,连接,量出的长米,则池塘两端,的距离是( )
A. 米 B. 米 C. 米 D. 米
7. 如图,中,,是的中点,下列结论不正确的是( )
A. B. 平分 C. D.
8. 如图,已知,,证的依据是( )
A. B. C. D.
9. 若正边形的每个内角都是,则的值是( )
A. B. C. D.
10. 如图,中,平分,平分,经过点,与,相交于点,,且.已知的周长为,长为8,则的周长为( )
A. B. C. D.
11. 如图,在中,是高,,是角平分线,它们相交于点,,,则和的度数是( )
A. 和 B. 和 C. 和 D. 和
12. 当三角形中一个内角是另一个内角的倍时,我们称此三角形为“特征三角形”,其中称为“特征角”.若一个“特征三角形”恰好是直角三角形,则这个“特征三角形”的“特征角”的度数为( )
A. 或 B. 或 C. 或 D. 或
二、填空题:本大题共6小题,每小题2分,共12分.
13. 一个等边三角形的边长为,则其周长为_____.
14. 已知点与点关于轴对称,则的值为_____.
15. 如图,已知∠1=∠2,请你添加一个条件______,使得△ABD≌△ACD.(添一个即可)
16. 如图,在中,,平分交于点,,垂足为,若,,则的长为______.
17. 如图,两条交叉水管的接口在处,为了测量两条交叉水管所在直线和的夹角,工程师傅在直线上选取点,并过点作直线,量得与的夹角,由此可知:的度数为______.
18. 如图,中,,,,点以每秒个单位的速度按的路径运动,点以每秒个单位的速度按的路径运动,在运动过程中过点作于点,点作于点,两点同时出发,只要一个点到达终点两点即同时停止运动.设运动秒时,则的值是_____.
三、解答题:本大题共8小题,共72分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
19. 如图,,,.求∠和的度数.
20. 如图,相交于点.求证:.
21. 用一条长为的细绳围成一个等腰三角形.
(1)如果腰长是底边长的倍,那么各边的长是多少?
(2)请直接写出此等腰三角形的腰长的取值范围.
22. 已知一个多边形的内角和与外角和相加等于,求这个多边形的边数及对角线的条数.
23. 如图,已知.
(1)尺规作图:作的垂直平分线,分别交于点(不写作法,保留作图痕迹);
(2)连接,若,求的度数.
24. 如图,中,是它的角平分线,且,,,垂足分别为.
(1)求证;
(2)如图,把题目中的条件变为中,,是它的角平分线,于点,点在上,连接,且.问是否等于?请证明你的结论.
25. 综合与实践】
阅读材料:课本第页数学活动中介绍一种新的几何图形——“筝形”.定义:两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”.
我们研究一种新几何图形的一般过程:先学习定义,再研究性质和判定.而性质的研究,其实就是对图形边,角,对角线等基本要素的研究.八年级某班按照这样的思路对“筝形”的性质开展研究:
第一步:根据定义剪出一个“筝形”;
第二步:用测量、折纸等方法猜想“筝形”边,角,对角形的结论;
第三步:通过证明得到性质.
解答问题:
(1)