内容正文:
题!号 一 二 三 总!分
得!分
一!积累与运用# $/5 分%
!%读语段%看拼音%写字词# '$ 分(
生命如一条小溪%流淌于平原草地之上%奔腾于
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峡谷之间# 即使
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地拥抱它
吧%它的身后就是
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的大海&&
"%下列加点字的读音完全正确的一项是'!!('/ 分(
&%瘦削
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'5.D>( !! !!琴键
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'-./&( ! !!!驰骋
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'!<6&'( !! !!投掷
#
'$<2(
'%酱
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油'-./&'( 悼
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念'K/>( 锦
#
绣'-8&( 蔗
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糖'$<:(
(%铿锵
#
'+.D&'( 逶迤
#
'?,( 笨拙
#
'$<"A( 溜
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走'1.;(
)%澄
#
碧'!<H&'( 狞
#
笑'&,&'( 瞻
#
仰'$<D&( 屹
#
立'?2(
#%下列词语书写完全正确的一项是'!!('/ 分(
&%玻璃!目睹 !全神惯注!排山倒海 !!!'%疙瘩!伶俐!大步流星!惊天动地
(%摇蓝 糟糕 心惊肉跳 威风凛凛 )%束缚 潮汛 一望无际 纷身碎骨
$%依次填入语段中横线上的词语%最恰当的一项是'!!('. 分(
大河之南"天地之中"中原文明"源远流长"河南省有着深厚的文化底蕴'规模宏大的
龙门石窟雕刻精巧"可谓 #古朴典雅的汴绣传神逼真"细小的花鸟虫鱼无一不
#铿锵大气的豫剧"更是唱出了天籁之音"让人只觉 "久久不绝于耳!
&%巧夺天工!余音绕梁!惟妙惟肖 '%惟妙惟肖!余音绕梁!巧夺天工
(%巧夺天工!惟妙惟肖!余音绕梁 )%惟妙惟肖!巧夺天工!余音绕梁
%%周末%贝贝和爸爸妈妈一起去野外游玩%领略了大自然的美丽%并把自己的见闻写进了作
文# 下面是贝贝作文中的几句话%其中分号使用有误的一项是'!!('. 分(
&%走向自然%走向绿色的田野%享受它独特的风采# 这里虽没有高山的险峻%却有原野
的辽阔$虽没有大海的汹涌%却有湖水的优雅$虽没有城市的喧闹%却有令人向往的
平静#
'%大自然在树皮上洒满了红+白+绿等不同的颜色$把山坡点缀得五彩缤纷$把森林协奏
曲谱上了乐章$为花儿穿上美丽+鲜艳的衣裳#
(%清风吹拂%摇曳大自然的风铃$黄莺歌咏%拨动着大自然的琴弦#
)%小船悠悠浮在水面上%与亭子做伴$柳树轻柔地摆动绿绿的长发%与倒影做伴$绿水缓
缓荡起圈圈涟漪%与雨露做伴#
&%根据所学知识填空# '#/ 分(
'#(3家国情怀4对于家国情怀%不同的时代+不同的人有着不同的表达方式# !!!!!
!!!!!%视死忽如归"%这是曹植的家国情怀///为了国家%视死如归$!红军不
怕远征难%!!!!!!!!!"%这是红军战士的家国情怀///不畏艰险%勇往
直前#
'/(3语文之美4语文的美是丰富的# !在天底下%!!!!!!!!!%而并不茫茫"%
这是老舍笔下的自然之美$!微波粼粼的海面上%霎时间洒满了银光# 月亮越升越
高%!!!!!!!!!"%这是贝多芬琴键之下的艺术之美$!善哉乎鼓琴%!!!
!!!!!!若太山"!善哉乎鼓琴%!!!!!!!!!若流水"%伯牙+锺子期用
!高山流水"演绎着友谊之美#
二!阅读短文"完成练习# $+. 分%
$一%'#$ 分(
眼睛是获得外界信息的重要窗口"信息的 -$!是通过眼睛获得的"影响视力的眼病
中"近视占第一位! 近年来"近视的发病有低龄化趋势"儿童中近视的患病率在逐年增高!
近视成为影响国民身体素质的最常见眼病! 近视不仅仅是视力差"还可能引起视网膜脱
落*青光眼等严重并发症而导致失明! 有份调查报告称"国内因高度近视致盲者已达 ., 多
万人"因此青少年近视的防治越来越为学生*家长及社会所关注!
近视发生的原因包括遗传因素和环境因素! 青少年患近视大多数是由环境因素引起
的"即用眼过度和用眼习惯不良! 用眼过度是青少年近视发病率上升的主要因素"每天学
习时间长*睡眠时间短"课外作业多*课外活动时间少"收看电视和玩电脑游戏等都加重了
眼睛的负担! 尤其在寒暑假期间"由于父母的管束少"有些孩子毫无节制地看电视*玩电
)
脑"使得寒暑假成为近视的高发时期! 不良的用眼习惯包括用眼过近"在动荡的车厢内阅
读"边走边读"在阳光直射或昏暗的光线下阅读"躺在床上阅读等"都可能诱发近视!
近视的防治重在预防! 在生活中看