内容正文:
创优作业!!$""第五单元!!"
一!把加点字的读音补充完整#
&.)*
高粱
#
""""
"=
菜畦
#
""""
"*
铁轨
#
二!读句子"根据拼音写词语#
青青的 %"3F$)*!""""中间是一条长着#:&
1&")!""""的石板路#一直通向一个农家小院$
院里的F6)*C&2!""""上爬着碧绿的瓜藤#为小
院?0)*#&8)!""""了生趣$ 小院背后的山崖上#
一道FD9D!""""飞流而下#带来缕缕清凉$
三!按要求完成词语练习#
!#活生生!)**式结构"
" "
$#不热不长!)*)+式结构"
" "
%#%丰满&在词典中的解释有'
!
身体或身体的
一部分胖得匀称好看(
"
充足(
#
!鸟类的毛"
多而密$ 给下列句子中%丰满&一词选择正确
解释$
!!"昆明的雨季是明亮的-丰满
##
的-使人动
情的$ !"""
!$"随着你的长大#随着你的羽翼逐渐丰满
##
#母
亲的两鬓也渐多了银丝$ !"""
四!按要求写句子#
!#夏天是万物迅速生长的季节$ !改为反问句"
"
$#草长#树木长#山是一天一天地变丰满$ !仿
写拟人句"
"
五!阅读课内片段"完成练习#
!
夏天是万物迅速生长的季节$
"
生物从小到大#本来是天天长的#不过夏
天的长是飞快的长#跳跃的长#活生生的看得见
的长$ 你在棚架上看瓜藤#一天可以长出几寸&
你到竹子林'高粱地里听声音#在叭叭的声响里#
一夜可以多出半节$ 昨天是苞蕾#今天是鲜花#
明天就变成了小果实$ 一块白石头#几天不见#
就长满了苔藓&一片黄泥土#几天不见#就变成了
草坪菜畦$ 邻家的小猫小狗小鸡小鸭#个把月不
过来#再见面#它已经有了妈妈的一半大$
#
草长#树木长#山是一天一天地变丰满$
稻秧长#甘蔗长#地是一天一天地高起来$ 水
长#瀑布长#河也是一天一天地变宽变深$ 俗话
说+(不热不长#不热不大$)随着太阳威力的增
加#温度的增加#什么都在生长$ 最热的时候#
连铁路的铁轨也长#把连接处的缝隙几乎填满$
柏油路也软绵绵的#像是高起来$
!#片段是围绕% "
"&这句话来写的$
$#第
"
段描写了生物在夏天里飞快生长的状
态$ 作者细致地抓住了动植物的变化特点来
体现这一段的中心意思$ 瓜藤一天可以
""""""""(竹子-高粱一夜可以""
""""""(一块白石头几天不见#就长满
了苔藓(一片黄泥土几天不见就变成了
(小猫小狗小鸡小鸭个把月不
过来#再见面#已有妈妈的一半大
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$
#"
%#下面对第
#
段理解不准确的是 !"""
)#这段话主要写了生物在一天一天变丰满$
*#%俗话说'1不热不长#不热不大$2&这句话
运用了引用的修辞手法$
+#%最热的时候#连铁路的铁轨也长&这句话
也写出了万物在快速生长$
六!快乐阅读#
驼背上的母爱
!
浩瀚无垠的沙漠中#一支由八匹骆驼组
成的运货队正艰难地跋涉着$ 骆驼队中有一匹
雌性骆驼#它的身边紧紧依偎着一匹瘦弱不堪
的小骆驼$
"
终于#小骆驼忍受不住日晒和酷暑#倒了
下去#它用依恋悲哀的目光#深情地望了妈妈一
眼后#便永远闭上了眼睛$
#
驼妈妈停下脚步#泪水盈眶#发出阵阵哀
鸣#它一次又一次地舔着自己的小宝贝$ 最后#
它索性卧下身来陪着自己的孩子$
$
要上路了#赶驼人过来拉它#撵它#甚至
用鞭子抽它#可是驼妈妈死也不想离开自己的
孩子$
%
最后#赶驼人终于明白了#他温和地对驼
妈妈说+(别伤心了#来#你将你的孩子驮上吧#
咱们带上它走%)他取来一只大布袋#当着驼妈
妈的面#将小骆驼的尸体装进袋里#然后放在驼
妈妈的背上$
&
太阳还是像团火球一样灼热异常#沙漠
还是像火焰山一样滚烫#可是驼妈妈的步子很
坚定#一点儿也不摇晃$ 它知道它驮的是自己
亲爱的孩子$ 它要将孩子带出沙漠#带到它常
住的地方$
'
然而#酷热的天气很快使小骆驼的尸体
腐烂了#一阵又一阵的尸臭散发开来#使得同队
的人和其他骆驼难以忍受$ 更可怕的是#它极
有可能使人和骆驼群染上致命的瘟疫$
(
整个骆驼群中#唯有驼妈妈似乎一无所知#
它背负着自己的孩子#依旧迈着沉稳的步子前行$
)
赶驼人不得不施计了---这实在是出于
无奈$ 他用一只同样颜色的布袋装了一袋与小
骆驼尸体分量差不多的沙子#趁守在袋子边上
的驼妈妈熟睡休息的机会#手脚利索地调了包#
然后又将小骆驼的尸体迅速掩埋了$
*
第二天一早#赶驼人喂好了水和粮食后#
又将(小骆驼的尸体袋)放在了驼妈妈的脊背
上$ 于是#驼队又启