创优作业(11)第四单元(2)-【金牌题库】2024年六年级语文快乐假期寒假复习计划 (统编版）

创优作业!!!""第四单元!$" 一!在加点字正确的读音下画& $ '# 吱嘎 # !C&:"*8""""""魁 # 梧!*;H"<;$" 稞 # 面!<0"P;B""" 抽噎 # !+0"+7" 收敛 # !C&")"A&")""" 黧 # 黑!K$"'0&" 二!读拼音"写字词# !#桑娜点燃 1,!&7!""""的马灯#看着 1&>)* +B)*F6)*F2&!"""""""的海浪拍击着 海岸#溅起一阵阵浪花#喃喃地说'%这么 ?83 *83!""""的天气#丈夫怎么还没回来+& $#渔夫拖着 -',A$)A$)!""""""的渔网#?'J; !""""着眉头说'%8&!""""#又没打到鱼$& 三!补充词语"并完成练习# 苍白!"""硬""""""寒风呼!""" !"""!""" """"""""" 一息 忐忑不!""" 热气!"""!""" 自!"""自受 喜出!"""外 心惊肉!""" !#上面的词语中有一组近义词'""""""... """"""$ $#画% "" ""&的词语的意思是' " "$ %#与画 % & 的词语结构相同的词语还 有 """"""-""""""等$ 四!选出句中省略号的用法# ! 表示省略递增的次数$ " 表示语意的跳跃$ # 表示心理活动的时断时续$ !#古老的钟发哑地敲了十下#十一下// !""" $#总算活着回来啦$ //我不在#你在家里做 些什么呢+ !""" %#是他来啦+ //不#还没来, //为什么把 他们抱过来啊+ //他会揍我的, !""" 五!按要求写句子# !#我想#等革命胜利后#一定要把这个闪烁着金 色光芒的鱼钩送到革命烈士纪念馆去#让我们 的子孙都来看望它$ !修改病句" " " " $#她的心跳得很厉害#自己也不知道为什么要 这样做#但是觉得非 # 这样做不可 ## $ !用加点词 写一句话" " 六!老班长看到这情况"收敛了笑容"眉头拧成 了疙瘩# 他说,&怎么了"吃不下( --小梁"你 不要太脆弱.'$)金色的鱼钩+% 下列表述不正 确的一项是 $""% )#这段文字意思是讲鱼汤少#味道差#难以下咽$ *#这段文字是对老班长的神态和语言描写$ +#这段文字表现了老班长舍己为人的高贵品质 ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! $ !" 七!口语交际# 欢欢参加了学校%啦啦操&的排练#但是她 今天生病了#妈妈要她请假休息$ 如果你是欢 欢#要怎样说服妈妈支持自己去参加排练呢+ 写一写$ " " 八!阅读课内片段"完成练习# ! 桑娜用头巾裹住睡着的孩子#把他们抱 回家里$ 她的心跳得很厉害#自己也不知道为 什么要这样做#但是觉得非这样做不可$ 她把 这两个熟睡的孩子放在床上#让他们同自己的 孩子睡在一起#又连忙把帐子拉好$ " 桑娜脸色苍白#神情激动$ 她忐忑不安地 想+(他会说什么呢* 这是闹着玩的吗* 自己的五 个孩子已经够他受的了,,是他来啦* ,,不# 还没来% ,,为什么把他们抱过来啊* ,,他会 揍我的% 那也活该#我自作自受,,嗯#揍我一顿 也好%) !#片段从 - - 等方面 对桑娜进行了描写$ $#片段中%厉害&一词在词典中的解释有' ! 难以 对付或忍受#剧烈#凶猛( " 了不起( # 严厉$ 片段中的%厉害&应选第 个意思$ %#片段中最能表现桑娜心情的词语是%""" ""&#最能表现渔夫辛苦的一个字是%"" """&$ &#在每个自然段中用% &画出表现桑娜矛盾 心理的句子#选择准确的特征填空$ )#富有同情心-乐于助人#宁愿自己吃苦也要 帮助别人 *#体谅丈夫的难处 画出的句子都说明桑娜 #第 " 段画出的句子还能说明桑娜 $ 九!快乐阅读# 女儿曾问我+(我们家有钱吗*)我说+(我 们家没钱$)她又问+(我们家很穷吗*)我说+ (我们家不穷$)2 周岁的她似懂非懂$ 前日#学校发起(冬季捐寒衣)活动$ 晚上# 我打理着一些我们一时穿不着的寒衣$ 女儿 问+(这些冬装给谁*)我说+(送给穷人$)她又 问+(为什么*)我说+(他们没寒衣#过不了冬$) 她点点头#一副很明白的样子$ 一会儿#她拿来一件小棉袄'一块头巾#说 要捐出去$ 我正想鼓励她两句#没想到她一把 拉下她爸爸的头巾说+(爸爸#求您了#把这块头 巾也送给穷人吧%) 我的心一震#为女儿那小小的心$ 我一直 以为自己富有同情心#而在这之前#我却从未想 过要将自己正需要的东西送给别人,, 第二天#我送她至校门口#看着她捧着那个 小包裹一蹦一跳地走进校门#我的眼睛渐渐湿 润了$ 我高