创优作业(9)第三单元(2)-【金牌题库】2024年六年级语文快乐假期寒假复习计划 (统编版）

创优作业!.""第三单元!$" 一!在加点字正确的读音下画横线# 金銮 # 殿!K;:)"A:)""""矗 # 立!%'D"?'D" 陨 # 石!+E)"-E)" 琉 # 璃瓦!A&@"A&E" 额枋 # !M8)*"M")*" 蟠 # 桃!F8)"F:)" 钟磬 # !=5)"=5)*" 气氛 # !M0)"M7)" 沧海一粟 # !A5"-D" 二!读句子"根据拼音写字词# 通过观测#科学家发现火星上的所谓%运河&其 实是暗环形山和暗的98)4&")!"""" #这里气 候比地球上的 -'8!J!"""" 还要*8)?23 !""""# 没有 %$%'")*!""""# 大气层中 +")*=5!"""" 含量极少#不能4H+D!"""" 紫外线照射#还有很多 -'2)*!"""" 未C&0<8& !"""" 的!$4H!""""$ 三!下面的加点词使用不恰当的一项是 $""% )#圆明园中#有金碧辉煌 #### 的殿堂#也有玲珑奇巧 的池馆水榭$ *#雪片跟冷风把人们关进屋里#连门板都上得 严丝合缝 #### $ +#他只会装些对工作有用的东西#并将这些东 西分门别类#放置得井然有序 #### $ ,#班会上#大家深刻反思了这次比赛失利的原 因#教室里一派庄严肃穆 #### 的气氛$ 四!选择恰当的关联词语填空# 因为//所以//""虽然//但// 不是//而是//""不但//而且// !#人们发现#火星!""""和地球昼夜长短相 近#!""""也有四季更替$ $#!""""已发现少数厌氧菌能在没有氧气的 条件下生存#!""""氧气和二氧化碳对于 生命的存在是极为重要的$ %#以前观察到的火星表面上所谓颜色的四季变 化#并!""""植物的生长和枯萎造成的# !""""风把火星表面上的尘土吹来吹去引 起的颜色明暗变化$ &#!""""火星的磁场非常弱#!""""太阳 风和宇宙射线可以直接轰击火星表面$ 五!按要求写句子# !#重重殿宇#层层楼阁#道道宫墙#构成了这样宏 伟精美的建筑群$ !根据句式#仿写句子" " " $#弯弯的内水河横贯东西$ !改成比喻句" " %#!411 年#意大利的一位天文学家观察到火星表 面有很多纵横的黑色线条#人们猜测这肯定是 火星人开挖的运河$ !修改病句#将修改意见写 在下方横线上" " ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! " '! 六!阅读课内片段"完成练习# ! 哪些天体上可能有生命存在呢* 这个天 体又必须具备什么样的条件呢* 人们了解了生 命起源的过程之后#认为至少应有这样几个条 件+一是适合生物生存的温度#一般应在5'0 3 !'06之间&二是必要的水分#生命物质诸如蛋 白质'核酸的活力都和水紧密相关#没有水#也 就没有生命&三是适当成分的大气#虽然已发现 少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存#但氧 气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的& 四是要有足够的光和热#为生命系统提供能源$ " 根据这些条件#科学家首先对太阳系除 地球以外的其他行星进行了分析$ 水星离太阳 最近#朝向太阳的一面表面温度达到 %00 3 &006#不可能存在生命$ 金星是一颗缺氧'缺 水#有着浓厚云层的行星#太阳辐射和云层造成 的(温室效应)#使得金星表面温度极高#不可能 有生命存在$ 木星'土星'天王星和海王星离太 阳很远#它们的表面温度#一般都低于 5!&06# 因此#也不可能有生命存在$ !#片段主要从 " 和 " 两方面介绍了宇宙生命之谜$ $#第 ! 段提到%条件&有四个'适合生物生存的 温度- - 和 $ %#水星上存在生命吗+ 为什么+ 片段中哪句话 能给出答案+ 用% &画出来$ &#第 " 段中 %它们的表面温度#一般都低于 5!&06&中的%一般&一词能否删去+ 为什么+ " " 七!快乐阅读# 神秘的火星 火星和地球长得太像---同样是岩石行星# 同样有高山'峡谷#同样有白云'尘暴和龙卷风#同 样有两极#同样是四季分明#甚至连一天的时间都 差不多$ 难怪人们把地球和火星称为太阳系中的 (孪生兄弟)#并推测火星上有水和生命存在$ 以前科学家就认为火星上曾经有大量的 水$ 后来人们对火星的探测进一步证明#火星 上确实曾经有水$ 那么#火星上的水是从哪里 来的* 火星上的第一滴水也许就是陨石或者彗 星带去的$ 陨石的水分比较少#而彗星本身就 是些大冰块#含有丰富的水$ 持续了数亿年的 陨石风暴#给火星送去了最初的水汽$ 与地球一样#火星上的水还有另外一种来 源$ 在火星诞生之初#水就已经潜藏在