内容正文:
创优作业!$1"#第八单元!!"
一!用"
!
#给加点的字选择正确的读音$
王戎
"
!B)F@D#$" 诸
"
小儿!57K572"
折
"
本!57A;7A"# 折
"
断!57A;7A"
竞
"
走!B%#B%#$"## 唯
"
一!#(#*A)"
二!读拼音%写字词$
魏 王 .0) !###" 西 门 >09
!###"管理邺县% 他把硬>"!###"
着老百姓给漳河神E,&=L'!####"的
巫婆和官绅头子投进漳河 13#;C! "
了% 其他官绅见了个个都 8=&"#!)09
!4#!######"&跪下来磕头 E)+
@(9!####"%
三!给句中加点的字词选择正确的解释$
'填序号(
尝+
!
吃一点试试&辨别滋味-
"
经历&体
验-
#
曾经%
!'哥哥尝
"
到了体育锻炼的甜头% !##"
$'王戎七岁&尝
"
与诸小儿游% !##"
%'奶奶做菜时&总是要先尝
"
一尝咸淡%
!##"
竞走+
!
径赛项目之一-
"
争着跑过去%
+'田亮在小学生 !11 米竞走
""
比赛中夺得
冠军% !##"
/'诸儿竞走
""
取之% !##"
四!把下列词语补充完整%并选词填空$
提心!##"胆##人烟!##"!##"
田地!##"芜##面如!##"!##"
!'形容居住的人很少的词语是
!####"%
$'(胆战心惊*的近义词是 !#####"%
%'我们常用成语( !#####" *描写
人害怕时的表情%
五!先解释加点的词语%再写出句子的
意思$
!'王戎七岁&尝与诸小儿游
"""""
%
与+#### 诸+####
小儿+#### 游+####
这句话的意思是+ #
#
$'看道边李树多子折枝
""""
&诸儿竞走取
"
之&
唯
"
戎不动%
多子+#### 折枝+####
取+#### 唯+####
这句话的意思是+ #
#
六!判断正误%对的画"
!
#%错的画"
'
#$
!'西门豹是一个有智慧'一心为民的人%
!##"
$'为了突出西门豹的性格特点&作者主要
运用了语言和动作描写% !##"
%'给河伯娶媳妇是邺县这个地方的风俗&
西门豹不应该破坏风俗% !##"
+'巫婆和官绅给河伯娶媳妇都是骗钱害
人的% !##
#
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"
)"
七!阅读课文%完成练习$
王戎不取道旁李
王戎七岁#尝与诸小儿游$ 2看道边李
树多子折枝#诸儿竞走取之
"
!###"#唯戎
不动$ 人问之
"
!###"#答曰'%树在道边而
多子#此必苦李$&2取之
"
!###"#信然$ 2
!'把加点的(之*字指代的人或物填入括
号内%
&'小儿###('王戎###)'李子
$'树在道边而多子&此必苦李%
!
用(-*划分句子的朗读停顿&并写在
下方%
#
"
说说王戎为什么这么说%
#
#
%'课文用( 2*将其分为三部分&其中第
部分是详写&写出了 #
#的过程&
从中可以看出王戎是个 #
#的孩子%
+'读了这个故事&你能从王戎身上学到
什么.
#
#
八!阅读短文%回答问题$
有一年#疾病流行#华佗亲眼看到许
多人被疾病折磨得呻吟着*挣扎着$ 为
了解除病人的痛苦#华佗立志学医$ 他
风餐露宿#历尽艰辛#来到西山#拜精通
医术的老人为师$
华佗拜了师#师父说'%这里有许多
病人#你就专心伺候病人$&华佗一边留
心观察每个病人病情的变化#一边注意
用药的情况$ 因此#在三年里头#他懂得
了不少的病源*病理和用药方法#并如饥
似渴地攻读了许多医书$
暑往寒来#又是三年$ 华佗正在读
书#忽然有人跑来说'%师父病了#你快去
看看(&华佗连忙跑去#只见师父两眼紧
闭#手脚僵硬$ 他摸摸师父的额头#又搭
搭师父的脉搏#然后笑着说'%师父无大
病#自会好的$&人们都责怪华佗不懂医
道#是个无能之辈$ 就在这时#师父突然
坐起来哈哈大笑说'%华佗说得对#我是
故意装病#试试你们的本领$&众人听了#
个个惭愧#不得不佩服华佗的本领$
有志者事竟成$ 华佗终于学得一手
好医术#辞别了师父#下山给人治病去了$
!'根据短文的主要内容&选择一个最合
适的题目画(
!
*%
!!"给师父治病## !##"
!$"华佗学医## !##"
!%"神医华佗## !##"
$'华佗是怎样学医的. 用( *画出短
文中的有关语句%
%'短文告诉我们一个道理&请用短文中
的一句话概括%
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