创优作业(1)第一单元(1)-【金牌题库】2024年四年级语文快乐假期寒假复习计划 (统编版）

书 复习创优篇 !"#$ !!""第一单元!!" 一!下列选项中"加点字的读音有错误的 一项是 #""$ #$震 ! 动!!"#$"""沸 ! 腾!%&" %$鼎 ! 沸!'($)""" 哀号 ! !"*+" &$霎 ! 时!,"-""" 昂 ! 首!*$)" '$屹 ! 立!./"""""称 ! 为!0"1$)" 二!看拼音"写词语% 清晨#大海上空笼罩着蒙蒙的薄雾$ 不 一会儿# 2-$)" " " " " " " " " " " 0"*+ 奔腾而来# .34" " " " " " " " " " " 5& 千军万马在冲锋陷阵#拍打着 647$" " " " " " " " " " " 648 的 '-" " " " " " " " " " " '9 $ 随着旭日的冉冉升起#海 边又 !"&" " " " " " " " " " " :;-$ 恢复了平静$ 三!补充词语"再选词填空#填序号$% ! !" "!" "鼎沸" " 风平!" "!" " # 浩浩!" "!" "" $ 水天!" "!" " % !" "!" "浪吼" & !" "!" "地裂 今天#我去海宁观潮$ 潮来之前#江 面上!"""$ 潮来时#江面上!"""# 潮水声犹如!"""$ 海堤上!"""#根 本听不出他们在说些什么$ 渐渐地#潮 过去了#消失在!"""的地方$ 四!判断句子的对错"对的画& # '"错的 画& $ '% !$%观潮&一课按时间顺序先写潮来前# 次写潮来时#再写潮去之后的情景$ 最壮观的是潮来时的景象$ !""" ($农历八月十五是一年一度的观潮日$ !""" )$作者从声音'颜色'形状三个方面写出 钱塘江大潮是(天下奇观)$ !""" 五!阅读课内片段"完成练习% 那条白线很快地向我们移来#逐渐拉 长#变粗#横贯江面$ 再近些#只见白浪翻 滚#形成一堵两丈多高的水墙$ 浪潮越来 越近#犹如千万匹白色战马齐头并进#浩 浩荡荡地飞奔而来%那声音如同山崩地 裂#好像大地都被震得颤动起来$ !$这段话写出了潮来时的三种景象#请 用精练的语言写出潮水的变化$ 潮水的形态*白线 % " % " ($这段话从潮水的""""""和"" """"两方面描写大潮来时的景 象#并巧妙地运用""""""'"" """"的修辞手法# & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & 使读者如临其 ! 境#如闻其声#如见其景$ )$语言具体'形象是本文的一大特点$ 请分析下面三个句子并填空$ ! 浪潮越来越近#犹如战马飞奔而来$ " 浪潮越来越近#犹如千万匹白色战 马飞奔而来$ # 浪潮越来越近#犹如千万匹白色战 马齐头并进#浩浩荡荡地飞奔而来$ 句 " 与句 ! 比#增加了词语("""" """) ("""""""")#从数 量和""""""""方面把浪潮写 具体了+句 # 与句 " 比#又增加了词语 ("""""")( ")# 更具体地突出了大潮来时的 "$ 六!阅读综合训练% 雷"雨 ! 夏日的中午#连空气也发烫$ 笔 直的大道#无遮无盖地暴晒在阳光之下$ 路边的几!"""柳树#热得无精打采#低 垂着枝条$ 柏油路软绵绵的#一脚踩出 一个浅浅的脚印$ 一!"""汗珠摔下 地#&吱'地一声#冒了一!"""白气#就 没影了$ " 空气闷得人发慌(( # &热死了#热死了(('树上的知 了拉开嗓子高叫着$ $ 方才还是烈日炎炎#万里蓝天不 见一!"""云絮$ 一转眼#狂风尖厉地呼 啸着#旋转着#把路边的柳树吹得七颠八倒$ &沙沙沙'#一些小沙子平地飞起#撞到窗子 的玻璃上#发着声响$ 不知是谁的草帽#被风 吹得像风筝似的#一翻一翻地飞向空中$ 天 色骤然暗下来#半空中一大块一大块墨灰色 的云#差一点儿擦着高楼顶#不一会儿就连成 了一片#像一!"""大幕布似的遮着天空# 并且一点一点地压下来#压下来(( % &嚓)'闪电似乎看不惯这闷人的天 地#它发怒了#用闪亮的宝剑挑破了黑幕布$ & &轰隆隆)'雷公似乎也看不惯这闷 人的天地#它发怒了#用震耳欲聋的吼声震 倒了黑云山$ ' 不一会儿#豆大的雨点儿急速地落 下来了$ 它敲打着柏油马路的路面#敲打 着玻璃窗#溅起白蒙蒙的水雾$ 接着#一丝 清凉的#湿润的空气便沁入人的肺腑$ ( 闪电不那么刺眼了#雷声不那么 震耳了#雨幕不那么密集了((仅仅半 个钟头#就雨过天晴了$ ) 这一!"""雨#把整个天地洗刷一 新$ 你再看路边那几!"""柳树(( !$读短文#选择合适的量词填入括号里$ ""丝"串"道"株"阵"块 ($品读句子#完成练习$ 路边