创优作业(7)第二单元(4)-【金牌题库】2024年三年级语文快乐假期寒假复习计划 (统编版）

创优作业!+""第二单元!*" 一!用" ! #给加点的字选择正确的读音$ 发抖 " !?>5"?I5"" 振 " 动!/1#'"/1#'(" 掠 " 过!E5#"EM#" 吟 " 诵!%@'"%@'(" 蟋蟀 " !;15"$";5"$" 辽 " 阔!E$"+"E$&+" 二!在下面的括号里填上合适的量词$ 一!"""叶子 一!"""小花 一!"""汗水 一!"""谷粒 一!"""秋风 一!"""大雁 三!照样子%在括号内填上恰当的词语$ !抖抖"手臂""""!""""翅膀 !""""白云 !""""田野 蟋蟀! " 喜鹊!"""" 雷声!"""" 秋风!"""" 四!读句子%写出加点词语的近义词$ !#秋的声音#从远方匆匆地来#向远方匆 " 匆 " 地去$ !"""" $#阵阵秋风掠过 "" 田野#送来一片丰收的 歌吟 "" $ !""""!"""" )#走进这辽阔 "" 透明的音乐厅#你好好地去 听---秋的声音$ !"""" 五!根据所学内容%补充词语%完成练习$ %#秋!"""气!""" &#层!"""!"""染 '#金!"""飘!""" (#天!"""云!""" /#五!"""!"""登 0#!"""!"""累累 !#我发现这些词语描写的都是 季的景色$ $#给上述词语归类$ !填序号" 描写天气的) " 描写植物的) " 描写丰收景象的) " )#下面加点的四字词语中用错误的一 项是 !""" %#今天#秋风习习 """" #我忍不住和爸爸妈 妈一起走出去看看秋景$ &#远处的山峦层林尽染 """" #赏心悦目$ '#这果然是个春华秋实 """" 的好天气啊& (#飘落的黄叶证实了秋天的到来#这 就是人们常说的一叶知秋 """" 吧$ 六!展开想象写句子$ !#一排排大雁追上白云#撒下一阵暖暖 的叮咛$ 自由想象)大雁追上白云#仿佛在说) " " $#一阵阵秋风掠过田野#送来一片丰收 的歌吟$ 自由想象)秋风掠过田野#仿佛歌 吟道) " ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' " #! 七!读一读%选一选$ %#秋声"&#秋雨"'#秋花"(#秋霜 !#空山新雨后#天气晚来秋$ !""" $#月落乌啼霜满天#江枫渔火对愁眠$ !""" )#夜深风竹敲秋韵#万叶千声皆是恨$ !""" *#待到秋来九月八#我花开后百花杀$ !""" 八!我会口语交际$ 小涵)'喂& 书我看完了#还给你&( 军军)'又把我的新书弄脏了#以后 再也不借书给你了&( 为了避免同学间发生类似的矛盾#请 你为他们重新设计有礼貌的对话$ 小涵)' " "$( 军军)' " "$( 九!课文内容精彩回放$ 听听# 秋的声音# 大树抖抖手臂# *唰唰+# 是黄叶道别的话音$ 听听# 秋的声音# 蟋蟀振动翅膀# * +# 是和阳台告别的歌韵$ !#找出诗歌中表示声音的词语#画上'""($ $#这两节诗歌写的是 !""" %#大树和蟋蟀的声音$ &#落叶的声音和蟋蟀的鸣叫声$ )#发挥想象#我会仿写$ 听听#秋的声音#""""""" """#""""""#"""""" """""""""""""""$ 十!阅读短文%回答问题$ """"""" ""秋天#山上果实累累$ 山坡上一排排 的柿子树#挂满了小红灯笼般的柿子$ 山 顶有一片果子树#一些果子成熟了#有红的 山楂#有水灵灵的梨#有紫色的葡萄,,最 惹人喜爱的要算金莲子了#你看它金黄色 的身子隐藏在绿叶丛中#全身都长着细 细的小刺#叫人既害怕又喜爱$ 如果你 摘一粒#去掉小刺#放在嘴里一尝#酸甜 可口#吃了还想吃$ !#这段短文共有"""句话#都是围绕 第"""句话来写的$ $#这段短文写了""""%""""%"" ""%""""%""""等几种果子# 重点写的是""""$ )#用' ++ ""(画出短文中的一个比喻句$ *#给短文加个题目#写在文前的横线上 ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' $ $! 创优作业&.'#第二单元&+' ! "% #"& 一#+N1 ! #*,# ! #HP, ! #-D# ! #9*16' ! #H'/% ! 二#示例-片#朵#滴#颗#阵#排 三#示例-拍拍#望望#看看#喳喳#隆隆#簌簌 四#!%匆忙#*%拂过#歌唱#$%宽阔 五#&%高#爽#'%