创优作业(6)第二单元(3)-【金牌题库】2024年三年级语文快乐假期寒假复习计划 (统编版)

2023-12-14
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内容正文:

创优作业!.""第二单元!)" 一!用" ! #给下面加点的字选择正确的 读音$ 缤 " 纷!!F'"!F'("""钥匙 " !;1D";1$" 喇 " 叭!E)"E"" 一枚 " !LG'"LG$" 二!看拼音%写字词$ !#秋天用 # # # $$$ # # # $$$ %D 1G 神奇的 %&'" # # # $$$ # # # $$$ E$"+ # 6K5" # # # $$$ # # # $$$ 15" 出栩栩如生的鸭梨#这诱 人的果子 # # # $$$ AG' 起来有淡淡的清香$ $# # # # $$$ # # # $$$ %D 9B 欢歌飘着浓浓的 -.'6" # # # $$$ # # # $$$ ;1K5 的味道$ 三!在括号里填入合适的词语$ !""""的夏天 !""""的气味 !""""的秋天 !""""的菊花 !""""的衣裳 !""""的歌 四!按要求完成句子练习$ !#秋天的雨#是一把钥匙$ !仿写句子" #是 $ $#美丽的菊花在秋雨里频频点头$ !照 样子#把事物当作人来写" 清澈的小溪""""""""""" """"$ )#'小朋友的脚#常被那香味勾住$(这句 话的意思是 !""" %#果树把小朋友的脚绊住了$ &#小朋友们太喜欢吃水果了$ '#秋天的水果太香甜#吸引着小朋友 不想离开$ 五!小练笔$ 想象一下#秋天的雨还会把颜色分 给谁呢* 用优美的语言照样子写一写$ 它把黄色给了银杏树#黄黄的叶子 像一把把小扇子#扇哪扇哪#扇走了夏天 的炎热$ 秋天的雨把紫色给了葡萄#紫莹莹的 葡萄像""""""".秋天的雨把"" """""给了橙子#"""""""" """"""".秋天的雨"""""" """"#""""""""""""" """$ 六!课文内容精彩回放$ 秋天的雨#有一盒五彩缤纷的颜料 ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' $ !! 你看#它把黄色给了银杏树#黄黄的叶子 像一把把小扇 " !;1,'";1"'"子#扇哪扇 哪#扇 " ! ;1,'";1"'"走了夏天的炎热$ 它把红色给了枫树#红红的枫叶像一枚枚 邮票#飘哇飘哇#邮来了秋天的凉爽$ 金黄 色是给田野的#看#田野像金色的海洋$ 橙 红色是给果树的#橘子'柿子你挤我碰#争 着要人们去摘呢% 菊花仙子得到的颜色就 更多了#紫红的'淡黄的'雪白的,,美丽 的菊花在秋雨里频频点头$ !#用' ! (给文中加点的字选择正确的读音$ $#请找出这一段的中心句#抄写下来$ " " )#从文中找出一个比喻句#画上' ++ ""(.找 出一个拟人句#画上'""($ *#读了这段话#我仿佛看到了""""的 银杏树叶#""""的枫叶#""""" 的田野#有着""""%""""%"" ""等各种颜色的菊花$ 秋天的色彩多 么丰富呀& 可用文中的一个词语--- """"""来形容$ 七!阅读短文%回答问题$ 北大荒的秋天 九月#从第一片树叶落地开始#北大 荒的秋天也就来了$ 天空一碧如洗#只有在傍晚#西边的 天上才会有几缕流云$ 这些流云在落日 的映照下#转眼间变成一道银灰'一道橘 黄'一道血红'一道绛!*$"'("紫#就像是 """"$ 小河清澈见底#如同""""#静静 地躺在大地的怀抱里$ 一群小鱼顶着水 游过来#明镜一样的水面顿时漾起了一 道道波纹$ 原野热闹非凡$ 成片的大豆摇动着豆 荚#发出哗啦啦的笑声&挺拔的高粱扬起黑 红黑红的脸庞#像是在乐呵呵地演唱$ 山 坡上#大路边#村子口#榛树叶子全都红了# 红得像""""#把人们的心也给燃烧 起来了$ 生活在这里的人#喜欢用*大豆摇铃 千里金+来赞美遍地金黄的九月$ 这里 的田野'山岭'江河#连同那茫茫的草甸 子#都会在这个季节里用双手捧出沉甸 甸的宝物来$ 啊#北大荒的秋天真美呀% !#短文多处运用了比喻的修辞手法#请 认真读一读#并将合适的选项序号填 到文中横线上$ %#一团团火 &#一条透明的蓝绸子 '#美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓 的锦缎 $#短文写的是北大荒秋天的美景#主要 写了""""%""""%""""的 景色$ )#读完全文#我觉得本文抒发了作者 " "之情 ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' $ "! 参考答案!部分" 复习创优篇 创优作业&!

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