内容正文:
创优作业!,""第三单元!$"
一!给句中加点字选择正确的读音"
画&
&
'#
在爸爸的催
!
! 317"3%17"促下$
玲玲收拾画笔准备睡觉$但是水彩
笔把画弄脏
!
!=2*""=%2*""了$很糟
!
!=2G" 32G" 糕# 她端详
!
! L?*""
L(?*""着画不知怎么办$在爸爸的
帮助下$她画了一只懒
!
!')*"*)*"
洋洋的小狗$画就更好看了#
二!读拼音"写词语#
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三!辨析汉字
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及"极
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" 令"另
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+
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,
,
" 并"开
!#企鹅,海豹以 !"" " 鲸都是南
!"""有代表性的动物#
$#一个同学说我得了一等奖$!"""
一个同学也这样说$看来是真的$这
真是太 !"""人兴奋了#
%#白天$爸爸一直!"""会$!"""
且结束得晚#
四!在括号里填上合适的词语#
!""""地端详 !""""地趴着
!""""地笑了 !""""地看了看
五!句子乐园#
!#画笔"我"就去"收拾"把"一下
睡"!连词成句"
"
$#在这儿画点儿什么$不是很好吗'
!换个说法$意思不变"
"
%#懒"懒洋洋"小花狗懒洋洋地趴
在楼梯上# !照样子$写一写"
笑""""""""""" "
"
"
六!根据课文内容选一选# $填序号%
!
得意"
"
满意"
#
伤心
玲玲刚画完.我家的一角/$很
"""# 可是她一不小心$把画弄
脏了$她很"""# 后来玲玲在爸
爸的启发下$在弄脏的地方画了一
只小花狗$整张画看上去更好了$玲
玲很"""
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七!阅读课文选段"完成练习#
玲玲想了想$拿起笔$在弄脏的
地方画了一只小花狗# 小花狗眯着
眼睛$懒洋洋地趴在楼梯上$整张画
看上去更好了# 玲玲满意地笑了#
爸爸看了$高兴地说%&看到了
吧$孩子# 好多事情并不像我们想
象的那么糟# 只要肯动脑筋$坏事
有时也能变成好事#(
!#查字典#
&眯(用部首查字法应先查
"""部$再查""""画# 在
选文第 ! 自然段中$与&眯(有相
同部首的字有"""""#
$#找出选文中的一组反义词#
!"""")))!""""
%#&只要肯动脑筋$坏事有时也能变成
好事(的意思是 !"" "
!
事情弄糟了并不可怕$因为它
最后总是能变成好事#
"
事情弄糟了并不可怕$只要我
们肯开动脑筋想一想$就能想
出办法把坏事变成好事#
#
一件事情$既可以变成坏事$也
可以变成好事#
&#如果你把事情弄糟了$你该怎么
办呢'
""我会 "
"
"
八!开心阅读#
苹果落地
牛顿是世界上著名的科学家#
一天傍晚$他坐在苹果树下$忽然有
一个苹果从树上掉下来$落在他的
身边# 牛顿看见了$觉得很奇怪$他
想%这个苹果为什么会掉下来呢'
&那一定是因为太熟了#(他自言自
语地说#
可是$为什么苹果只向地上落
下$却不向天上飞去$也不向左或向
右抛开呢'
牛顿发现了这个问题$便专心
去研究# 后来他终于发现了苹果向
下落的秘密$是因为地球有吸引力#
地球有吸引力的发现$对人类是个
很大的贡献#
!#苹果向下落是因为""""""
"""#
$#&自言自语(指的是 !"""
!
自己跟自己说话#
"
自己跟别人说话#
%#牛顿是一个""""""""""
""""""""""""的人
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$%这幅图画的作者才十岁'
六#!%示例$"!!一堵墙#"$!四根柱子#"&!两把大蒲扇
$%示例$曹冲#他的方法省力(而且不会伤害大象(操作起
来也容易
七#!%
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