名师划重点-2023-2024学年八年级生物上册期末考试必刷卷(苏教版) 河南九县七区专版

苏教版·八年级·生物·上册 第5单元 生物的多样性 第十四章 丰富多彩的生物世界 第一节五彩缤纷的植物世界 1.藻类植物 (1)分类：①单细胞藻类：衣藻、硅藻等：②多细胞藻类：水绵、紫菜、海带等。 (2)生活环境：大多生活在水中。 (3)主要特征：单细胞或者多细胞，结构简单，大多采用孢子生殖。 (4)种类：约3万种。 (5)与人类的关系：鱼虾的饵料、供人食用、中药材。危害：赤潮。 2.苔藓植物 (1)生活环境：生活在潮湿的陆地上。 (2)特征：一般只有矮小的茎和又小又薄的吐，没有真正的根，茎、叶中没有输导组织。孢子 生殖，生殖离不开水。 (3)种类：23000种。 (4)代表作物：葫芦藓、地钱。 (5)应用：检测空气污染，水土保持。 3.蕨类植物（由水生过渡到陆生的植物） (1)生活环境：生活在阴暗潮湿的陆地。 (2)特征：不仅有真正的根、茎，吐，而且在体内还具有输导组织，能较好地适应陆地生活。 叶片背后有孢子囊（孢子是生殖细胞）。生殖离不开水。 (3)种类：12000种，我国现有2600种。 (4)代表作物：石松、蕨、桫椤、满江红。 (5)应用：煤（古代的蕨类植物等的遗体）、药用、饲料、肥料。 4.种子植物 (1)裸子植物 ①生活环境：多种环境 ②特征：种子裸露，没有果皮包被。根、茎、叶发达。生殖完全脱离对水的依赖。 ③种类：850种，我国现存250种。被称为“裸子植物的故乡”。 ④代表作物：松、杉、柏以及银杏、苏铁。 ⑤应用：绿化树种，森林重要树种。 (2)被子植物 ①生活环境：各种环境。 ②特征：具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。种子有果皮包被。生殖不受水的限 制。是植物界进化最高等的一类品种。 ③种类：25万种。 5.我国珍稀植物：一级：荷叶铁线蕨（蕨类）、珙桐（被子）、水杉（裸子）、金花茶（被子）等。 二级：龙棕、红桧等。 第二节千姿百态的动物世界 1.无脊椎动物与脊椎动物的根本区别在于无脊椎动物体内设有脊椎骨组成的脊柱。 2.无脊椎动物 (1)无脊椎动物约占动物种数的95%，在整个动物界都占绝对优势。包括腔肠动物、扁形动 物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物。 芸熙文化·期末考试必刷卷 (2)腔肠动物 ①生活环境：大多生活在水中 ②特征：开始出现组织分化，具有简单器官，身体中央有消化腔，有口无肛门。 ③代表：水螅、海葵、珊瑚、海蜇等。 ④生殖：出芽生殖或分裂生殖（无性生殖），有的可进行有性生殖。 ⑤应用：供人食用、海洋生物的重要栖息地等。 (3)扁形动物 ①生活环境：生活在淡水、海水或潮湿土壤中。 ②特征：有口无肛门，身体扁平呈两侧对称，有组织、器官、系统的分化，无呼吸系统和循 环系统。 ③代表：吸虫、绦虫（寄生）、涡虫等。 (4)线形动物 ①生活环境：大多寄生。 ②特征：身体细长，呈线形，身体不分节，有口有肛门。 ③代表：钩虫、蛔虫、丝虫、轮虫等。 (5)环节动物 ①生活环境：海水、淡水、土壤。 ②特征：身体由体节组成。体节促进了环节动物的形态结构和生理功能的进一步发展。 ③代表：蚯蚓、蛭、沙蚕等。 (6)软体动物 ①生活环境：海水、淡水和陆地。 ②特征：身体腹面有块状的肌肉足，靠贝壳保护身体。 ③代表：鲍鱼、蜗牛、河蚌等，乌贼、章鱼等软体动物的贝壳已退化。 (7)节肢动物 ①生活环境：种类最多、数量最大、分布最广的动物类群 ②特征：身体分节，体表有外骨骼（防止体内水分蒸发）和分节的附肢。 ③分类：超过100万种，占动物种数的2/3以上。 甲壳纲，如，虾； 蛛形纲，如，蜘蛛； 多足纲，如，蜈蚣： 昆虫纲，如，蝗虫。（两对翅，三对足） ④应用：害虫天敌、传粉、食用、仿生、药用等。 3.脊椎动物 (1)脊椎动物代表着动物界中的高等类群，主要包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。 (2)鱼类：四大家鱼：青鱼、草鱼、鱼、鳙鱼。 ①生活环境：水中。 ②特征：身体分为头、躯干、尾三部分，身体多呈流线型，用鳃呼吸，体表被覆鳞片。 ③运动：鳍维持身体平衡（躯干部和尾鳍产生前进的动力：胸、腹、背、臀鳍保持平衡：尾 鳍保持前进的方向)，鳔调节身体比重。 ④黏液和鳞片有保护和减少阻力的作用，侧线有感知水流方向的作用。 ⑤呼吸：鳃（鳃丝内布满毛细血管，有利于气体交换）。 (3)两栖类 ①由水生到陆生进化的过渡类群。 ②主要特征：变态发育，幼体生活在水中，用鳃呼吸：大多数成体生活在陆地上，少数种 类成体生活在水中，一般用肺呼吸，皮肤裸露，能够分泌黏液，有辅助呼吸的作用：体 温不恒定。 苏教版·八年级·生物·上册 ③常见的有青蛙、蟾蜍、大鲵（娃娃鱼）和蝾螈等。（注意：两栖动物一定是经过变态发 育，并不是指能在水里和陆地生活的动物，如蛇、蜥蜴等都不是两栖动物)】 (4)爬行类 ①真正的陆生脊椎动物的开始。 ②主要特征：体表一般