第20课 五四运动与中国共产党的诞生 课件--2023-2024学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册

第20课 五四运动与 中国共产党的诞生 部编版《中外历史纲要（上）》第七单元中国共产党的成立于新民主主义革命的兴起 2023年12月14日星期四4时28分18秒 1 学习目标 了解五四运动的过程及中国共产党诞生的基本史实、理解五四爱国运动的历史意义。 了解马克思主义在中国的传播，掌握中国共产党的成立对中国革命深远的影响。 感悟五四精神、红船精神。 2023年12月14日星期四4时28分18秒 2023年12月14日星期四4时28分18秒 歌曲是一种艺术，艺术源于生活，虽然经过艺术的加工，但歌曲也具有一定的史料价值。接下来，让我们通过歌声，走进那个觉醒的年代——五四运动与中国共产党的诞生，请欣赏我为大家带来的第一支歌。在听了这首歌后，同学们有何感想？如果让我穿越时空，回到那个年代，作为一位老师，在民族需要的时候，我会勇敢的站上街头，我一定会举起手中的旗帜，为民族呐喊：“外争主权、内惩国贼、还我青岛、废除二十一条”。 3 “五四的火炬” ——五四运动 2023年12月14日星期四4时28分18秒 在民族需要的时候，我一定会为民族呐喊，这是哪一次运动中的口号， 4 五四运动 中国共产党的诞生 结合教材122页及初中所学知识梳理五四运动相关内容 导火索 阶段 时 间 中心 主 力 斗争方式 口 号 结果 第一阶段 第二阶段 巴黎和会外交失败 1919年5月4日-6月初 1919年6月5日-6月28日 北京 上海 学生 工人阶级 游行示威 罢课集会 罢工罢市 外争主权，内除国贼誓死力争还我青岛 释放学生 拒绝签字 2023年12月14日星期四4时28分18秒 这是哪一次运动中的口号？ 接下来让我们走进五四运动的学习。请同学们结合教材122页及初中所学知识梳理五四运动相关内容。 同学们对于表格中关于五四运动的知识点有没有存在疑问的地方？（预设：为什么是北京和上海为中心） 预设答案：五四运动最先在学生群体中开始，哪里的学生、北大的学生，为什么是北大的，因为这里是新文化运动的中心，学生收到了洗礼，思想觉醒，成为了五四运动的先锋，为什么后期到上海，上海也是新文化运动的起点，同时关注到主力是工人阶级，上海近代工业相较于其他地方更加发达，因此工人阶级队伍壮大，成为了五四运动的主力军。同学们在五四运动的口号中，你认为哪一句最能体现五四运动的性质。外争主权、内除国贼是最具有反帝反封建的性质。刚刚我们听的歌曲里面，其中有一句歌词是五四的火炬唤醒了民族的觉醒，为什么这么说？接下来，接下来请同学们以小组为单位结合材料以及教材122页的内容分析五四运动的意义。 5 五四运动 中国共产党的诞生 探究一：结合材料及P122-123页内容探究五四运动的意义 材料 五四运动前后，我国一批先进知识分子和革命青年，在追求真理中传播新思想新文化，勇于打破封建思想的桎梏……五四运动，以彻底反帝反封建的革命性，追求救国强国真理的进步性、各族各届群众积极参与的广泛性，推动了中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备，为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件。是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。 ——习近平《在纪念五四运动100周年大会上的讲话》2019年4月30日 ① 伟大的思想启蒙运动 ③伟大的社会革命运动 ②彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动 2023年12月14日星期四4时28分18秒 我们通过一段材料来探究五四运动的历史意义。这是从材料中提取的信息，我们来朗读一下教材的完整表达。这三则表述是我们从材料中分析出来的，现在请同学们根据我们的所学知识或者教材的内容，再用一句话高度概括五四运动的意义。请阅读教材123页右下角了解马克思主义在中国广泛传播具体表现。通过发表文章、成立团体传播马克思主义。所学知识概括（先引导分析， 再讨论） 6 五四运动的精神 五四运动 中国共产党的诞生 五四运动实现了中国人民和中华民族自鸦片战争以来第一次全面觉醒。 ——习近平 爱国、进步、民主、科学 2023年12月14日星期四4时28分18秒 大声朗读五四运动的历史意义，习近平总书记对五四运动给予了高度的评价，五四运动实现了中国人民和中华民族自鸦片战争以来第一次全面觉醒。五四的火炬我们一直传唱，五四的精神我们一直在传承，五四运动给我们留下了什么样的精神？ （学生回答：爱国、进步、民主、科学）其中爱国主义精神是五四运动的核心。 作为新时代的五四青年，我们应该弘扬、传承、践行。 7 五四运动 中国共产党的诞生 时间 中心 方式 著书立说 组织团体 翻译