10《爬山虎的脚》（课件）-统编版语文四年级上册

爬山虎的脚 你认识爬山虎这种植物吗？你知道它的脚是什么样子吗？今天就让我们走进课文去了解一下吧！ 2 “爬山虎”是一种攀援在墙壁上的供观赏的植物。也叫巴山虎、常春藤。 叶圣陶(1894—1988)，原名叶绍钧，江苏苏州人，我国现代著名作家、教育家、出版家，是现代童话创作的重要奠基人。 主要作品：童话《稻草人》，长篇小说《倪焕之》。 走近作者 读一读 均 匀 重 叠 空 隙 叶 柄 触 角 痕 迹 逐 渐 休 想 蛟 龙 漾 起 dié xì bǐng chù hén zhú jiāo yàng 5 多音字 铺 pū铺展 pù店铺 空 kōng空气 kòng空隙 重 chóng 重叠 zhòng重量 6 读一读 爬山虎 侵 占 铺 开 均 匀 重 叠 空 隙 花 茎 叶 柄 触 角 痕 迹 逐 渐 休 想 引人注意 漾起波纹 7 第一自然段： 写了爬山虎生长得很茂盛。 第二自然段： 写了爬山虎的叶子很美丽。 第三自然段： 写了爬山虎的脚的生长位置、样子、形状。 第四自然段： 写了爬山虎的脚是怎么爬的。 第五自然段： 写了爬山虎脚的变化。 读第二自然段，思考问题： 1、作者从哪几个方面介绍爬山虎的叶？ 2、你从哪里体会到叶子的美，画出相关的句子，读一读，说说你的感受。 爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。 刚长出来 不几天 长大了 嫩红 嫩绿 颜色 静态 动态 新鲜 漾起波纹 刚长出来的叶子 默读，爬山虎的叶子在生长中有什么变化？重点写的是什么时候的叶子？从哪个词看出来？ 嫩红 嫩绿 引人注意的是长大的叶子。 用自己喜欢的方式读课文 思考：哪几个自然段直接写“爬山虎的脚”？ 思考：文章除了写“爬山虎的脚”，还写了什么内容？ 13 　爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。 边读边想象画面 爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。 爬山虎的脚 爬山虎长在哪里？请画出句子，读读。 爬山虎离不开墙 爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。 每根细丝像蜗牛的触角 。 如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。 你有什么收获？ 这朵牵牛花，让我想起了（ ）。 枝头红红的柿子，一定使你想起了（ ）。 （牢固）触着墙←-→没触着墙的（萎了） 不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。 我也是生活的细心人 没触墙 触着墙 主要内容： 《爬山虎的脚》这篇课文细致地描写了爬山虎生长在（ ），爬山虎的叶子刚长出来是（ ），长大的叶子变成（ ），那些叶子（ ），看着（ ），叶尖（ ）。爬山虎脚长在（ ）反面（ ），爬山虎的脚（ ）着墙，头上的（ ）把（ ）拉一把。就这样（ ）。没触着墙的脚（ ）。 26 主要内容： 《爬山虎的脚》这篇课文细致地描写了爬山虎生长在小院的西墙上，爬山虎的叶子刚长出来是（ 嫩红的），长大的叶子变成（嫩绿 ），那些叶子（ 绿得鲜艳 ），看着（ 舒服），叶尖（一顺儿