重庆市渝南田家炳中学校2023-2024学年高一上学期半期考试生物试题

重庆市渝南田家炳中学校2023——2024学年度上期半期检测 高一生物试卷 注意事项： 1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。 2.每小题选出答案后、用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。 3.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分100分。 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.细胞是生命活动的基本单位，下列事实或证据能支持该观念的是 A．离体的叶绿体在一定的条件下能释放氧气 B．唾液淀粉酶能催化淀粉分解为麦芽糖 C．人体是由一个受精卵细胞经分裂分化形成 D．HIV病毒能离开细胞独立生活 2.有关生命系统结构层次的叙述，不正确的是 A．覆盖全身的皮肤，属于器官层次的描述 B.“一只草履虫”和“一头牛”二者所含有的生命系统层次是完全相同的 C．培养皿中的醋酸杆菌菌落对应于种群层次 D．最基本的生命系统是细胞，最大的生命系统是生物圈 3.下列有关显微镜操作的说法，正确的是 A．观察黑藻叶肉细胞的叶绿体时，应先用低倍镜观察，再换用高倍镜观察 B．若高倍镜下看到细胞质流向是逆时针的，则细胞质的实际流向应是顺时针的 C．为观察低倍镜视野中位于左下方的细胞，应将装片向右上方移动 D．将低倍镜换成高倍镜时，视野偏暗，需要将小光圈换成大光圈，凹面镜换成平面镜 4.下列相关内容叙述正确的是 A．大肠杆菌和蓝细菌在结构上有统一性，具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、细胞质（核糖体）及相同类型的携带遗传信息的物质等 B．蓝细菌与变形虫都是单细胞生物，单细胞生物都是原核生物 C．颤蓝细菌与发菜的共同点是都能进行光合作用，但颤蓝细菌含光合色素，而发菜细胞含叶绿体 俞 D．细胞学说揭示了动物和植物的统一性和生物体结构多样性 5.“NDM-1”是科学家发现的一种新的超级细菌，该细菌具有极强的抵抗抗生素的能力。下列关于“NDM-1超级细菌＂的叙述不正确的的是 A. “NDM-1超级细菌”具有与真核细胞相似的细胞膜、细胞质 B．从生命系统的结构层次来看，“NDM-1超级细菌”既是细胞层次也是个体层次 C. “NDM-1超级细菌”与人体细胞相比，主要区别是没有染色体 D. “NDM-1超级细菌”的生命活动离不开细胞 6.用碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂测得甲、乙、丙三种植物的干种子中有机物的颜色反应如下表所示，其中“十＂的数量多少代表颜色反应的深浅程度，下列有关说法不正确的是（ A．乙种子中主要含蛋白质 B．碘液和双缩脲试剂与相应的物质发生的颜色反应分别是蓝色和紫色 C．在观察颜色时有可能用到光学显微镜 D．这三种试剂的使用均不需要水浴加热 7.下表是关于农作物A、B在相同土壤中N、P、K三元素肥效实验的结果记录，（“十”表示施肥，“一”表示未施肥）。请据表中的数据，判断正确的结论是 A． 从农作物A的构成来说，N是非必需元素 B． 农作物A还有其它获得N元素的途径 C．对农作物B来说，三种元素中K最重要 D．两种农作物对土壤中N、P、K的需求量基本相同 8.《中国居民膳食指南（2016）》提出添加糖的摄入最好控制在25g以下的＂控糖“建议（添加糖是指在食物的烹调、加工过程中添加进去的单糖、二糖等各种糖类甜味剂，不包括食物中天然存在的糖）。下列有关糖类说法正确的是、丿 A. 生物体内的糖类主要以单糖形式存在 B．添加糖中的二糖一般需要水解成单糖才能被细胞吸收 C. 人体摄入过多的糖会转变成糖原和淀粉储存起来 D. 糖类和脂肪之间不能相互转化 9.实验测得小麦、大豆、花生三种生物干种子中三大类有机物含量如图，叙述正确的是 A．用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定 B．选用花生检验细胞中有脂肪存在时需要使用显微镜，可以选苏丹Ⅲ染色液 C．向小麦种子的研磨滤液中加入斐林试剂水浴加热后，呈砖红色 D．萌发时相同质量的三种种子需要的O2量不同，其中花生种子需要得最少 10.农谚“有收无收在于水、收多收少在于肥”,说明水和无机盐对植物生长的重要性。下列有关说法错误的是 A．结合水是细胞结构的重要组成成分 B．细胞中自由水的比例越小，细胞的代谢强度越大 C．细胞中大多数无机盐以离子形式存在 D．无机盐是细胞中许多化合物的重要组成成分 11.海藻糖是由两个葡萄糖结合而成的二糖，其结构稳定，能帮助酵母菌度过不良环境。在无生存压力的状态下，葡萄糖的代谢产物G— 6—P等可抑制海藻糖的合成，同时细胞会降解已经存在的海藻糖。在有生存压力的状态下，转运蛋白将细胞内合成的海藻糖运至膜外，结合在磷脂上形成隔离保护，有效地保护蛋白质分子