中国梦探索之路 热点特色专题练习---2024届高三统编版历史二轮复习

中国梦探索之路 一、选择题(每题3分，共48分) 1．反思中国近代史上的屈辱，冲击与反应一直是主流思想。“1840年的鸦片战争，大清王朝第一次遇到了一个优于自己的外来文明的挑战，……而对这个挑战却毫无认识。”对此理解正确的是(　　) A．战争打断了中国近代化进程 B．文明的交流必然伴随着战争 C．中国已落后于世界发展潮流 D．战前清政府与西方完全隔绝 2．鸦片战争后，中国出现了很多民间舆地学者，涌现出一大批边疆史地著作，如曹廷杰的《东北边防辑要》《西伯利东偏纪要》《东三省舆地图说》，姚文栋的《云南勘界筹边记》，薛福成的《滇缅划界图说》，等等，其范围和规模大为壮观。据此可知，当时中国(　　) A．官方关注边疆危机 B．经世致用思潮兴起 C．民族意识日益增强 D．学习西方成为潮流 3．19世纪中叶，英国驻华领事密乐迪曾评论说：“在所有文明发展到一定程度的国家里，中国人是革命最少而造反最多的。”他指出，中国直至20世纪一直是一个“只有造反而无革命”的国家。他旨在强调中国(　　) A．适合实行君主立宪制 B．缺乏革命的社会条件 C．政治体制革新较缓慢 D．旧文明制约社会发展 4．1903年，梁启超受美国人马汉《海权论》的影响，发表《论太平洋海权及中国前途》一文，强调“所谓帝国主义者，语其实则商国主义也。商业势力之消长，实与海上权力之兴败为缘，故欲伸国力于世界，必以争海权为第一义。”这反映出(　　) A．梁启超的维新思想发生质变 B．社会精英对国家命运的关注 C．民国时期海权意识逐渐兴起 D．美国对中国的军事扩张加剧 5．1911年，革命党人创办的《神州日报》刊登了一组漫画，画中老虎指代中国，人物指代西方国家。画名分别为“康乾时之中国”“咸(丰)同(治)时之中国”“现在之中国”“将来之中国”。其中表现出作者对“将来之中国”命运深切担忧的画是(　　) A．① B．② C．③ D．④ 6．瞿秋白在《饿乡纪程》中写道：“中国民族几十年受剥削，到今日才感受殖民地化的况味。帝国主义压迫的切骨的痛苦，触醒了空泛的民主主义的噩梦……工业先进国的现代问题是资本主义，在殖民地上就是帝国主义，所以学生运动倏然一变而倾向于社会主义。”由此可见，瞿秋白认为(　　) A．西方先进资本主义国家反对殖民侵略 B．五四运动是以学生为主体的社会主义运动 C．五四运动时期中国开始沦为殖民地 D．新文化运动所提倡的民主思想不切实际 7．1928年中共中央致函朱德、毛泽东及红四军前委指示工作的信中指出，“在全省总暴动之先，必须要有几个重要的中心区域的割据，而向全省的中心区域作包围的发展……一县的暴动，也必须是先从城市的工人运动、士兵工作及四乡形成了事实的割据，并且城乡间有了相当的联系，然后方可暴动夺取全县政权”。这反映了当时中共中央(　　) A．抛弃了城市中心革命模式 B．确立了新民主主义的革命道路 C．肯定了农村革命的重要性 D．认识到反抗国民党统治的必要性 8．下表反映了近代中国人民革命道路的探索历程，根据下表结合所学知识，由此可知(　　) 事件 道路 内涵 《天朝田亩制度》 旧式农民革命道路 农民阶级希望建立绝对平均主义社会的道路 戊戌变法 日本式的道路 资产阶级维新派通过改良走资产阶级君主立宪制道路 辛亥革命 美国式的道路 资产阶级革命派通过革命走资产阶级民主共和道路 南昌起义 俄国式的道路 中国共产党走中心城市革命的道路 井冈山根据地的创建 自己的道路 中国共产党走工农武装割据的道路 A.民族矛盾的激化是各阶级探索革命道路的共同原因 B.不断吸取历史教训使中共找到适合国情的革命道路 C.革命道路的探索呈现一个由低级到高级的攀升过程 D.各阶级探索的革命道路均推动了中国的近代化进程 9．近代向西方学习思潮作为一个大系统，其中有地主阶级改革派的“开眼看世界”思潮，农民革命派的绝对平均主义思想，洋务派的“自强”“求富”变革意图，资产阶级维新派的君主立宪的“舶来品”，资产阶级革命派的民主共和尝试，激进民主主义者的“科学与民主”并行。这些思潮和主张(　　) A.借鉴了西学思想的内涵 B．传承了传统的文化意识 C.体现了时代变迁的特征 D．反映了学习方向的改变 10．20世纪30年代初，中国知识界兴起了一股关注和讨论苏联的热潮，《苏俄评论》(1931)、《中国与苏俄》(1934)等杂志相继创刊，就连以“无偏无党”为宗旨的《申报》也刊登了许多有关苏联的文章。这一轮“苏联热”的出现，意在(　　) A.呼应红色苏区革命实践 B．推动国共两党合作抗战 C.寻求救亡图存的新道路 D．寄望苏联干预远东局势 11．20世纪4