2024届高考作文预测：守人生底线，筑精神高地 课件29张

2024高考作文预测： 守人生底线，筑精神高地 光正实验学校：曹凤玲 23. 阅读下面的材料，根据要求写作。 材料一：2023年8月24日，日本政府无视国际社会的强烈质疑和反对，单方面强行启动福岛核事故污染水排海。有人说，日本一意孤行、强推核污染水排海，公然向全世界转嫁核污染的风险，这是极其自私、极其不负责任、极其没有“底线”的行为。 材料二：人的自信是建立在底线上的。一个人只有守住底线，才能获得成功的自我与成功的人生。——冯骥才 材料三：有人认为，道德底线低的人有时比道德底线高的人占优势，你做不出来的，他做得出来，所以他们总能如鱼得水。 以上材料引发了你怎样的联想和思考 请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 23. 阅读下面的材料，根据要求写作。 材料一：2023年8月24日，日本政府无视国际社会的强烈质疑和反对，单方面强行启动福岛核事故污染水排海。有人说，日本一意孤行、强推核污染水排海，公然向全世界转嫁核污染的风险，这是极其自私、极其不负责任、极其没有“底线”的行为。 材料二：人的自信是建立在底线上的。一个人只有守住底线，才能获得成功的自我与成功的人生。——冯骥才 材料三：有人认为，道德底线低的人有时比道德底线高的人占优势，你做不出来的，他做得出来，所以他们总能如鱼得水。 以上材料引发了你怎样的联想和思考 请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 审题： 这是一则引语式材料作文题。 题目有三则材料。材料一指出，2023年8月24日，日本政府单方面强行启动福岛核事故污染水排海，有人认为这是极其没有“底线”的行为。材料二是冯骥才先生关于立身为人的基本观点，即“守住底线”。材料三是人们的一种观点：道德底线低的人做得出别人做不出的事，有时比道德底线高的人有优势，看似在肯定道德底线低能如鱼得水，实际上却是讽刺和否定的。 可见，材料的关键词是：底线。三则材料体现了一个共同的主旨：守住底线。底线，顾名思义，是最低限度、最低条件，是不可逾越的鸿沟。“底线”无形地存在于两个地方。一在社会中，一在每人心里。底线，是规范，也是态度；是我们做人的准则，是处世的标准，更是为人的修养。我们要坚守底线，守住底线就守住了做人的根本。 而对于个人、对于社会、对于国家来说，最重要的品质便是——坚守道德底线。道德底线为何物？是最基本的良知，是社会良心，是道德修养，是潜在的规则意识。不同的人、社会、国家的道德底线是不同的，同一个人、同一个社会、同一个国家在不同情况下的道德底线也不一定一成不变，这正是道德底线的弹性所在。一个人、一个社会、一个国家的下限就取决于其道德底线，正如著名的木桶理论那样，如果一个人、一个社会、一个国家很好，但道德观念淡薄，那么其对世界乃至人类做出的贡献只能取决于那块短木板——道德底线。守住底线，更是为了守住自己，道德底线是做人根本，根基不牢，树难成大，用底线来规范自己，约束自己，尽管在某些方面看来，是压抑的，不自在的。但这正如风筝有绳的束缚，才能飞得更远。守住底线，守住道德底线，才能得到真正的自由，才会发展个人，发展社会，造福人类。当然，仅守道德底线是不够的，在守住底线的基础上，更要去追求道德高线，将道德融于生活，运用于日常，将其发展为自己的行事准则，以提高自身修养，自强不息，与理想和追求融为一体，升华自己，服务社会，胸怀天下，推动社会、世界和平健康发展。 参考立意 1.树立道德“高线”，守牢规则“底线”。 2.培养高尚情操，恪守底线原则。 3.修养造就人生的高度，底线决定人生的方向。 4.持高线之准，守底线之本。 精彩标题 1.《底线是警戒线 也是安全线》 2.《不逾底线 远离红线》 3.《严守规矩 不逾底线》 4.《自划底线 终越红线》 5.《底线不狂飙 人民才安心》 6.《坚守廉洁底线 弘扬清风正气》 7.《守人生底线 筑精神高地》 【名言素材】 1.人的自信是建立在底线上的。一个人只有守住底线，才能获得成功的自我与成功的人生。——冯骥才《底线》 2.退无可退还在退，死去的还在死，每一次都发现，原来我们可以承受，更大的伤害，所谓底线就是这样，他们没有，我们也没有。——代薇《底线》 3.缠绕过多少谎言，幻想过多少明天，盼望有多少罪恶不被发现，能逃过残破的现实面。——heart《底线》 4.有的人的出现真的只是为了考验你的底线，你幻想着，如果不出现这一切考验，我是多幸运的人，我不用面对我的无能，我不用把我的无能拿出来时时提醒自己你是多么差劲。只能无能的怪罪于命运。——高圆圆 【名言素材】 5.这是原则的底线：不可贪慕自己能力够不到的物质享受，应量力而为，自得其乐。——亦舒 6.生