内蒙古杭锦后旗陕坝中学2023-2024学年七年级上学期第二次月考历史试题

第 1页 共 4页 ◎ 第 2页 共 4页 陕坝中学 2023-2024 学年第一学期七年级上学期 历史教学质量阶段性测试 注意事项： 1．本试卷共 6 页，分为选择题和非选择题，满分 50 分，考试时间 30 分钟。 2．按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。 一、选择题（共 12 小题，24 分；每小题四个选项中，只有一项是最符 合题目要求的。请将正确选项的字母代号涂写在答题卡相应位置上。） 1．考古学者得出“人类由古猿逐渐进化而来的”这一论断，主要依据是（ ） A．神话 B．化石 C．传说 D．文字 2．华夏儿女同根同祖，血脉相连。被尊称为“人文初祖”的是（ ） A. 炎帝和黄帝 B. 秦始皇 C. 汉武帝 D. 唐太宗 3．北京 2022年冬奥会体育图标，以汉字雕刻技艺为主要呈现形式，将冬季运动元 素与中国传统文化巧妙结合，这一艺术形式起源于（ ） A．甲骨文 B．小篆 C．楷书 D．行书 4．战国时期，各诸侯国的变法推动了社会进步，其中使秦国逐渐强大起来的社会改 革是（ ） A．尊王攘夷 B．百家争鸣 C．实行分封制 D．商鞅变法 5．下图是某同学制作的我国古代朝代更替示意图的片段摘录。空白框中应填的朝代 是 ( ) A.战国 三国 B.战国 汉朝 C.汉朝 三国 D.汉朝 西晋 7.公元前 212年，秦始皇下令修建从咸阳附近的军事重地直通北方九原的军事通道， 全长 700多千米。据估计，骑兵部队三天三夜就可以从咸阳赶到九原。此举 ( ) A.加强了中央对北疆的控制 B.确立了对文武百官的监察制 C.建立了专制主义中央集权 D.结束了长期割据混战的局面 8．这条道路开通后，汉朝和西域的使者开始相互往来，东西方的经济又化交流日益 频繁。开辟此道路的是（ ） A. 张骞 B. 班超 C. 甘英 D. 班勇 9. 新疆自古以来就是中国领土不可分割的一部分。下列史实最能印证这一毋庸置疑 历史的是（ ） A. 郡县制度的推行 B. 西域都护的设置 C. 刺史制度的建立 D. 丝绸之路的开通 10．为三国鼎立局面的形成奠定了基础的战役是（ ） A．长平之战 B．官渡之战 C．赤壁之战 D．淝水之战 11．下列各项史实与结论对应正确的是（ ） A. 曹丕建立魏国——三国鼎立局面形成 B. 淝水之战——东晋土崩瓦解 C. 司马睿建东晋——大一统王朝的形成 D. 西晋灭吴——三国分裂结束 12. 成语“乱七八糟”源于两个历史典故。“乱七”和西汉景帝时的“七国之乱”有关，而 “八糟”和西晋晋惠帝时的“八王之乱”有关。两次变乱的共同原因是（ ） A. 地方诸侯王势力强大B. 推恩令的实行 C. 君主的腐朽统治 D. 民族矛盾激化 第 3页 共 4页 ◎ 第 4页 共 4页 二、非选择题 13．（10 分）阅读材料，完成下列要求。 材料一 春秋时期，华夏大地上出现了多个政治实体并存的格局，身处乱象时代的孔子并未动 摇对“天下共主”的追求，而是在规划并指点着中国历史如何重新通向大一统。 ——摘编自闾小波《共识依赖：中华政治共识之传承与更张》 材料二 追始皇吞并六国，统一宇内，统治时期虽极短促，于“古人之道法，无不革除，后世 之治术，悉已创导。” ——摘编自王亚南《中国官僚政治研究》 材料三 “大一统”思想源远流长……汉代的“大一统”思想包含两方面的意义，其一是统一思 想，建立国家意识形态，通过文化的一统实现政治的一统；其二是维护中华民族领土的统一， 通过地域的一统实现民族的一统……都是形成共同民族认同的重要前提。 （1）根据材料一并结合所学知识，指出“身处乱象时代的孔子”提出的政治主张及 其政治目的。（2分） （2）根据材料二并结合所学知识回答，写出秦始皇创立的最主要的政治制度和其对 后世是影响。（2分） （3）根据材料二，概括汉代的“大一统”思想包含的内容。结合所学知识，写出汉武 帝时期实现“大一统”的做法。（6分） 14．（16 分）中华民族五千年来的发展史，也是各民族共同推动和维系国家统一的 奋斗史，阅读下列材料，回答问题。 材料一 张骞拜别汉武帝出赛图（敦煌壁画） 材料二 胡人政权的统治者中汉化最积极、最彻底的当属北魏的孝文帝拓跋宏。为了促进鲜卑 社会的汉化，他以非常坚决的态度将都城迁到了中华文化的中心地带洛阳。他对反对派进行了 毫不留情的镇压，甚至处死了坚持民族服装打扮的皇太子。他认为如果是中华文化的正统继承 者，生活习惯必须与汉人一致，血统上也应该推进鲜卑人的彻底汉化。 ——摘编自王珂：《从“天下”国家到民族国家》 材料三 少数民族学习汉族的农业技艺，从事农业生产，成为农业居民。而汉族人民学习少数 民族的畜牧经验，学习和接受他们的食物、服装、用具等；北朝统治者与汉族士人合作，沿袭 中原地区原有的统治方式，实行君主专