7.2.1课时 常见的碱 课件 2023-2024学年九年级化学（鲁教版）下册 教学课件

生活中食用不加醋的皮蛋、洗衣服时不小心有肥皂泡溅到嘴里,什么味道? 是什么物质导致的呢？ 涩味 碱 第二节 碱及其性质（重重点） 知识目标：掌握碱的定义和分类；了解氢氧化钠、氢氧化钙的基本性质和用途。 能力目标：培养学生类比学习的能力，能根据物质基本性质推断其储存、使用的注意事项。 学科素养：形成认识物质的一般规律“物理性质-化学性质-用途”，并能够灵活拓展，形成学习方法。 课程标准：知道碱的定义，掌握NaOH和熟石灰的基本用法。 考点考向：常与物质分类结合考查，以选择题为主。 一、碱的认识 1、定义 2、分类 蓝色沉淀 白色沉淀 红褐色沉淀 按是否可溶于水，分为： （碱溶钾钠氨钡钙） 1）可溶性碱： 氢氧化钾：KOH 氢氧化钠：NaOH 一水合氨：NH3 .H2O 氢氧化钡：Ba(OH)2 氢氧化钙：Ca(OH)2 2）不可溶性碱： Cu(OH)2 Mg(OH)2 Fe(OH)3 电离时产生的阴离子只有氢氧根离子OH-的化合物 其他沉淀均为白色 自主阅读 请快速阅读教材7-8页，完成活动天地7-3的表格 二、常见的碱 NaOH 、Ca(OH)2 氢氧化钠 NaOH 氢氧化钙Ca(OH)2 露置在空气中（重点 溶解性 头发在其中的变化 其它 俗称重 先表面吸收水蒸气而溶解（潮解.物），再吸收CO2变成粉末状碳酸钠（变质 化）。 逐渐变质而板结(化变 易溶于水（溶解时放热 微溶于水 头发丝变细、变软且褪色 易潮解(物)---干燥剂（干燥NH3 ；强腐蚀性 腐蚀性 火碱、烧碱、苛性钠 熟石灰、消石灰，水溶液俗称石灰水 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 思考1：从上表可知NaOH在空气中极易潮解，易变质，所以我们在使用时要注意哪些问题呢？ 2. 称量时，应用小烧杯称量（潮解） 1. NaOH密封保存。原因： a 潮解(物变)----干燥剂； b 与空气中的CO2反应而变质(化变) 2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O 思考2：氢氧化钙与NaOH一样，也需要密封保存，原因是？ 两种氧化物反应 CaO + H2O == Ca(OH)2 生石灰 熟石灰 与空气中的CO2反应而变质(化变) Ca (OH)2 + CO2 = CaCO3 + H2O 食品干燥剂--化变 放热 思考3：1）如何用CaCO3固体制取Ca(OH)2 ？ 2）如何利用复分解反应原理，用Na2CO3制烧碱NaOH 工业制生石灰： CaCO3 CaO + CO2 高温 纯碱制烧碱NaOH： Na2CO3 + Ca(OH)2 == 2NaOH + CaCO3 三、常见碱的用途（P10） 1、烧碱NaOH：造纸，印染，制肥皂，干燥剂（物）， NaOH溶液-尾气处理，吸收CO2、SO2。 2、熟石灰Ca(OH)2 ：生产农药[可杀菌的波尔多液(主CuSO4、 Ca(OH)2 ， 改良酸性土壤，漂白剂，建筑材料，Ca(OH)2 溶液可用于检验CO2 1.下列物质长时间露置在空气中，总质量会减轻的是（ ） ；总质量会增加且变质的是（ ） A.浓盐酸 B.浓硫酸 C.石灰水 D.固体氢氧化钠 E.生石灰 课堂练习 2.下列有关物质的名称、俗名、化学式中，三者皆指同一物质的是（ ） A.氧化钙、消石灰、CaO B. 碳酸钠、小苏打、Na2CO3 C.碳酸钙、熟石灰、CaCO3 D.氢氧化钠、烧碱、NaOH A、 C、D、E、 D 2关于氢氧化钠和氢氧化钙的下列说法中不正确的是（ ) A.都是白色固体，前者易溶于水，后者微溶于水 B.都不能敞口存放，因为都能跟空气中的二氧化碳反应 C.两者的水溶液都显碱性，都能使酚酞变红色、石蕊变蓝色 D.都易吸收空气中的水蒸气，可作干燥剂 D 思考：Ca(OH)2溶液和NaOH溶液敞口放置在空气中一段时间，总质量如何改变？溶液质量如何改变？ 总质量 溶液质量 Ca(OH)2 NaOH 增加 增加 增加 减少   会吸收CO2 课堂小结与作业 一、氢氧化钠（NaOH） （1）易潮解，因此应密封保存。 （2）俗称苛性钠、火碱或烧碱 注意事项： 二、氢氧化钙（Ca（OH）2）