14《普罗米修斯》（课件）统编版语文四年级上册

普罗米修斯 我们一起走进课文，去了解天神——普罗米修斯的故事吧！ 2 生字过关 悲惨 危害 猛兽 严厉 锁链 遭受 凶恶 鹫鹰 火焰 敬佩 违抗 惩罚 饶恕 狠心 既然 愤愤不平 气急败坏 cǎn chéng suǒ shù zāo  è fèn shòu pèi kàng jì hěn  jiù bài 借助人物，想一想，课文主要讲了一件什么事？ 本文主要写普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，勇敢地盗取火种，因而受到宙斯的严厉惩罚，最终被大力士赫拉克勒斯相救，获得自由。 取火 受罚 获救 整体感知 默读第1、2自然段，思考：普罗米修斯为什么要为人类盗取火种？ 品读1~2自然段 很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。就在这时候，有一位名叫普罗米修斯的天神来到了人间，看到人类没有火的悲惨情景，决心冒着生命危险，到天上去“盗”取火种。 有一天，当太阳从天空中驰过的时候，普罗米修斯跑到太阳车那里，从喷射着火焰的车轮上，拿了一颗火星，带到人间。自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽…… （1）对比读，想象人类在没有火之前是怎么样生活的，在有了火后，人类又是怎样生活的？ （2）想象当太阳车疾驰而过，普罗米修斯会怎样跑过去？他是怎样取火种的？又是怎样把火种带到人间？ 自从有了火，人类就开始用 它烧熟食物，驱寒取暖，并用火 来驱赶危害人类安全的猛兽…… 从黑暗走向--( ) 从寒冷走向--( ) 从痛苦走向--( ) 从疾病走向—( ) 从野蛮走向—( ) 光明 温暖 幸福 健康 文明 得知普罗米修斯盗取了火种，众神的领袖宙斯和火神分别是什么反应？ 宙斯： 气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。 火神： 很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。” 讨论交流 10 　　普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！” 　　火神很敬佩普罗米修斯，受刑前曾悄悄地对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。” 普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。 借助插图想象当时的情景，从普罗米修斯置身的恶劣自然环境、身体和内心承受的痛苦展开想象。 读出普罗米修斯遭受惩罚的残酷。 普罗米修斯忍受的是怎样的痛苦？承受着这样的痛苦，他叫屈过、求饶过、哭喊过吗？ 为了人类能够过上有火的生活，过上健康、温暖、安宁的生活，他甘愿忍受这样的苦痛。这一切都因为他对人类深深的爱！ 狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有尽头了。 想象鹫鹰用尖利的嘴巴啄食普罗米修斯的样子。 你觉得故事哪个地方神奇？ 带着对普罗米修斯遭受巨大痛苦同情的感受一起读一读第七自然段。 普罗米修斯的双手和双脚戴着铁 环，被死死地锁在高高的悬崖上。高 加索山，到现在都是人迹罕至的地方， 他独自被锁在这里，既不能动，也不 能睡，不光日夜经受风吹雨淋，凶恶的鹫鹰还每天剖开他的肚子，啄食他的肝脏，他要忍受撕心裂肺的痛苦。 有一天，著名的大力神赫拉克勒斯经过高加索山，他看到普罗米修斯被锁在悬崖上，心中愤愤不平，便挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰，接着又用石头砸碎了锁链。普罗米修斯——这位敢于从天上拿取火种的英雄，终于获得了自由。 （1）通过“挽弓拉箭、用石头砸碎了锁链”想象画面，交流神奇之处。 （2）体会大力士的正义感，读出普罗米修斯重新获得自由的艰难和不易。 普罗米修斯给予了我们物质上的火种，带来了温暖、光明、健康……更给予了我们生生不息的精神火种——勇敢、坚强、博爱、无私。 课文中的这几位神给你留下了怎样的印象？ 普罗米修斯是一个真正的英雄，他有正义感、不畏强权、善良。 宙斯冷酷无情，心狠手辣。 火神是一位有正义感的神，但是他很软弱。 赫拉克勒斯不仅有力气，他还有正义感，敢作敢为。 悲惨 书写指导：右上边要扁小，大字要舒展，下边三撇上下排列、下撇最长。 惨 cǎn 结构：左右 组词：惨重 惨无人道 造句：爷爷小时候生活在悲惨的 旧社会。 音序：C 部首：忄 我会写 19 猛兽 书写指导：整体偏窄，田和口两字都要要扁，中间一横要