内容正文:
追梦之旅·初中期末真题篇
基础知识抓分练 8 相交线
一、选择题
1. 下列四个图形中,∠1 和∠2 是对顶角的
是( )
A. B.
C. D.
2. 下列各选项中能用“垂线段最短”来解释的
现象是( )
A. 测量跳远成绩 B. 木板上弹墨线
C. 两钉子固定木条 D. 弯曲河道改直
3. (点到直线的距离)点 A,B,C 在直线 l 上,
点 P 是直线 l 外一点,若 PA = 2
cm,PB =
3
cm,PC = 4
cm,则点 P 到直线 l 的距离
是( )
A. 2
cm B. 3
cm
C. 4
cm D. 不大于 2
cm
4. 如图,直线 AB、CD 交于点 O,∠AOC = 80°,
OE 把 ∠BOD 分 为 两 部 分, 且 ∠BOE ∶
∠DOE= 1 ∶ 3,则∠COE 的度数为( )
A. 120° B. 140° C. 108° D. 126°
第 4 题图
第 5 题图
5. 如图,OA⊥OB,OM 在∠AOB 内部,ON 在
∠AOB 外部. 已知∠BON ∶∠BOM ∶∠AOM =
1 ∶2 ∶3,则∠BON 的度数为( )
A. 20° B. 19° C. 18° D. 15°
二、填空题
6. 如图,要测量两堵围墙形成的∠AOB 的度
数,先分别延长 AO,BO 得到∠COD. 然后通
过测量∠COD 的度数从而得到∠AOB 的度
数,其中运用的数学原理是 .
第 6 题图
第 7 题图
7. 如图,数字“4” 中有 a 对同位角,b 对内错
角,c 对同旁内角,则 a+b-c= .
三、解答题
8. 如图所示,已知直线 AB 与 CD 交于点 O,
EO⊥AB,垂足为 O,且∠COE= 2∠AOC.
(1)求∠DOE 的度数;
(2)过点 O 在 AB 上方作射线 OF,若∠DOF
= 4∠AOF,求∠COF 的度数.
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洛阳专版·HS·七年级数学上
基础知识抓分练 9 平行线的性质与判定
一、选择题
1. 下列图形中,由∠1 = ∠2 能得到 AB∥CD 的
是( )
A. B.
C. D.
2. 如图是一款教室护眼灯 AB,用两根电线
AC,BD 吊在天花板 EF 上,已知∠ACD =
90°. 为保证护眼灯 AB 与天花板 EF 平行,
添加下列条件中,正确的是( )
A. ∠BDC= 90° B. ∠BDF= 90°
C. ∠BAC= 90° D. ∠ACE= 90°
第 2 题图
第 3 题图
3. 如图,AB∥CD,BC∥EF,若∠1 = 55°,则∠2
的度数为( )
A. 45° B. 55° C. 125° D. 145°
4. 小刚利用如图所示的方法可以折出“过已
知直线外一点和已知直线平行”的直线,现
将实物抽象出数学图形则可得 AD∥BC,过
已知点 A 作线段 AB 交 BC 于点 B,∠BAC=
35°,则∠ABC 的度数为( )
(1) (2) (3) (4) (5)
A. 50° B. 55° C. 60° D. 65°
5. 【跨学科试题】光线在不同介质中的传播速
度不同,从一种介质射向另一种介质时会
发生折射,如图是一块玻璃的 a,b 两面,且
a∥b. 现有一束光线 CD 从玻璃中射向空气
时发生折射,光线变成 DE,F 为 CD 延长线
上一点. 已知∠1 = 135°,∠2 = 23°,则∠3 的
度数为( )
A. 20° B. 22° C. 32° D. 35°
第 5 题图
第 6 题图
6. 如图,把一张长方形纸片沿 AB 折叠,若∠1
= 50°,则∠2 的度数为( )
A. 80° B. 130° C. 60° D. 50°
二、填空题
7. 如图,给出了过已知直线 AB 外一点 P,作已
知直线 AB 的平行线 CD 的方法,其依据
是 .
8. (平行线中的拐点问题)北京冬奥会掀起了
滑雪的热潮,谷爱凌的励志故事也激励着
我们青少年. 很多同学纷纷来到滑雪场,想
亲身感受一下奥运健儿在赛场上风驰电掣
的感觉,但是第一次走进滑雪场的你,如果
不想体验人仰马翻的感觉,学会正确的滑
雪姿势是最重要的. 正确的滑雪姿势是上
身挺直略前倾,与小腿平行,使脚的根部处
于微微受力的状态,如图所