内容正文:
备战2024年高考《解读•突破•强化》一轮复习讲义(新高考)
第03讲 一元线性回归模型及其应用
【考试要求】
1.结合实例,了解样本相关系数的统计含义,了解样本相关系数与标准化数据向量夹角的关系.
2.结合实例,会通过相关系数比较多组成对数据的相关性.
3.结合具体实例,了解一元线性回归模型的含义,了解模型参数的统计意义,了解最小二乘原理,掌握一元线性回归模型参数的最小二乘估计方法.
4.针对实际问题,会用一元线性回归模型进行预测.
知识点1 变量的相关关系
(1)常见的两变量之间的关系有两类:一类是函数关系,另一类是相关关系.与函数关系不同,相关关系是一种非确定性关系;
(2)如果从整体上看,当一个变量的值增加时,另一个变量的相应值也呈现增加的趋势,就称这两个变量 ;如果当一个变量的值增加时,另一个变量的相应值呈现减少的趋势,则称这两个变量 ;
(3)一般地,如果两个变量的取值呈现正相关或负相关,而且散点落在 附近,就称这两个变量线性相关.
知识点2 样本相关系数
(1)样本相关系数r= ;
(2)样本相关系数r的性质
①当r>0时,称成对样本数据 相关;当r<0时,成对样本数据 相关;当r=0时,成对样本数据间没有线性相关关系;
②样本相关系数r的取值范围为 .当|r|越接近1时,成对样本数据的线性相关程度越 ;
当|r|越接近0时,成对样本数据的线性相关程度越 .
知识点3 一元线性回归模型
(1)经验回归直线:从散点图上看,如果这些点从整体上看大致分布在通过散点图中心的一条直线附近,称两个变量之间具有线性相关关系,这条直线叫做经验回归直线;
(2)经验回归方程:=x+,
其中==,=-;
(3)最小二乘法:通过求Q=(yi-bxi-a)2的最小值而得到经验回归直线的方法,即使得样本数据的点到回归直线的距离的平方和最小,这一方法叫做最小二乘法.
考点4:残差与残差分析
1.残差
对于响应变量Y,通过观测得到的数据称为观测值,通过经验回归方程得到的称为预测值,观测值减去预测值称为残差.
2.残差分析
残差是随机误差的估计结果,通过对残差的分析可以判断模型刻画数据的效果,以及判断原始数据中是否存在可疑数据等,这方面工作称为残差分析.
考点5:对模型刻画数据效果的分析
1.残差图法
在残差图中,如果残差比较均匀地集中在以横轴为对称轴的水平带状区域内,则说明经验回归方程较好地刻画了两个变量的关系.
2.残差平方和法
残差平方和越小,模型的拟合效果越好.
3.R2法
可以用R2=1-来比较两个模型的拟合效果,R2越大,模型拟合效果越好,R2越小,模型拟合效果越差.
1.下列结论中正确的是()
A相关关系是一种非确定性关系.
B散点图是判断两个变量相关关系的一种重要方法和手段.
C经验回归直线=x+至少经过点(x1,y1),(x2,y2),…,(xn,yn)中的一个点.
D样本相关系数的绝对值越接近1,成对样本数据的线性相关程度越强.
2.在对两个变量x,y进行回归分析时有下列步骤:
①对所求出的经验回归方程作出解释;②收集数据(xi,yi),i=1,2,…,n;③求经验回归方程;④根据所收集的数据绘制散点图.
则下列操作顺序正确的是( )
A.①②④③ B.③②④①
C.②③①④ D.②④③①
3.对于x,y两变量,有四组成对样本数据,分别算出它们的样本相关系数r如下,则线性相关性最强的是( )
A.-0.82 B.0.78 C.-0.69 D.0.87
4.在一元线性回归模型Y=bx+a+e 中,下列说法正确的是 ( )
A.Y=bx+a+e 是一次函数
B.响应变量Y是由解释变量x唯一确定的
C.响应变量Y除了受解释变量x的影响外,可能还受到其他因素的影响,这些因素会导致随机误差e的产生
D.随机误差e是由于计算不准确造成的,可通过精确计算避免随机误差e的产生
5.某单位为了了解办公楼用电量y(度)与气温x(℃)之间的关系,随机统计了四个工作日的用电量与当天平均气温,并制作了对照表:
气温(℃)
18
13
10
-1
用电量(度)
24
34
38
64
由表中数据得到经验回归方程=-2x+,当气温为-4 ℃时,预测用电量约为( )
A.68度 B.52度
C.12度 D.28度
考点一 成对数据的相关性
例1 (1)下列四个图各反映两个变量的某种关系,其中可以看作具有较强线性相关关系的是( )
A.①③ B.①④ C.②③ D.①②④
(2)(2023·保定模拟)已知两个变量x和y之间有线性相关关系,经调查得到如下样本数据:
x
3
4
5
6
7
y
3.5
2.4