25《王戎不取道旁李》第二课时（课件）-统编版语文四年级上册

语文 四年级 上册 25 王戎不取道旁李 结合注释讲故事 1 语文 四年级 上册 学习任务 一 结合注释讲故事 2 课文主要讲了一件什么事? 王戎看见路边李子多而不摘的故事。 文言文 王戎七岁，尝与诸小儿游。 尝 曾经 理解字义 王戎那天和诸小儿玩了什么呢？展开想象，尝试着用小古文说一说！ 王戎七岁，尝与诸小儿 跳绳、抓蛐蛐儿、爬树…… 5 诸小儿在游玩的时候看见了什么？ 看道边 多子折枝 多子折枝 李树 李树是什么样的？ 李树 诸小儿看到满树的李子是怎么做的？ 诸儿竞走取之 走是走路吗 之是什么意思 竞走 之 诸小儿看到满树的李子是怎么做的？ 诸儿竞走取之 争着跑过去 李子 竞走 之 思考：王戎与诸儿的做法一样吗？ 唯戎不动 唯 只有 为什么王戎不去摘李子？ 是因为王戎不喜欢吃李子吗 此必苦李 王戎是怎样得出这一结论的？ 这么大的李子怎们会苦呢 树在道边而多子，此必苦李。 王戎认为这树长在大路边上，还能有这么多李子，这一定是苦李子。 理解句意 李子树长在路边，过往的行人比较多，如果李子是甜的，早被路人摘光了，不可能多子折枝，因此，只有一种可能，这是苦李。 品味“树在道边而多子，此必苦李” 取之，信然。 信然 的确如此 取之，信然。 信然 之 指李子 然 什么什么的样子 用自己的话讲讲这个故事。 讲故事 理解字义、句意 想象人物说的话 如何借助注释讲故事 揣摩人物的内心 之 之 之 “之”在文中出现了三次，每次的意思一样吗？ 李子 王戎不去摘李子这件事 李子 王戎七岁的时候曾经有一次和多个小孩子游玩，看见路边的李子树有好多果实，枝断了，许多小孩争相奔跑去摘那些果实。只有王戎不动。人们问他为什么，他回答说:“李树长在路边却有许多果实，这必定是苦味的李子。”摘取果实品尝确实是这样的。 用自己的话讲讲这个故事吧！ 本文描写了王戎小时候和朋友去游玩，看见道旁的李子（ ），朋友（ ），只有王戎（ ），因为王戎认为（ ），表现了王戎（ ）的优秀品质。 多子折枝 跑着去摘 不动 于思考 多子，此必苦李 树在道边而 善于观察， 善 主题概括 谢谢大家 24 $$