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第三章一元一次方程易错精讲与跟踪练习-数学七年级上册人教版
易错精讲
易错题一:
【例1】
在数轴上点表示的数是6,点位于点的左侧,与点的距离是12个单位长度.
(1)点表示的数是 .
(2)动点从点出发,沿着数轴向右以每秒2个单位长度的速度运动.经过多少秒,点到,的距离相等.
(3)在2)的条件下,点出发的同时,点也从点出发,沿着数轴向左,以每秒1个单位长度的速度运动.经过多少秒,点到点的距离是点到点距离的2倍?
答案.(1)
(2)
(3)经过4或7.2秒,点到点的距离是点到点距离的2倍
【分析】本题考查了利用数轴上的点表示有理数、数轴上两点之间的距离、一元一次方程的应用,理解题意,采用分类讨论的思想是解此题的关键.
(1)根据两点间的距离进行计算即可得到答案;
(2)设经过秒,点到,的距离相等,则点表示的数为:,根据得出一元一次方程,解方程即可得到答案;
(3)设经过秒,点到点的距离是点到点距离的2倍,分两种情况:当点在点的左边时,当点在点的右时,分别得出一元一次方程,解方程即可得到答案.
【详解】(1)解:数轴上点表示的数是6,点位于点的左侧,与点的距离是12个单位长度,
点表示的数是,
故答案为:;
(2)解:设经过秒,点到,的距离相等,
动点从点出发,沿着数轴向右以每秒2个单位长度的速度运动,
经过秒,点表示的数为:,
,
,
,
,
解得:;
(3)解:设经过秒,点到点的距离是点到点距离的2倍,
动点从点出发,沿着数轴向右以每秒2个单位长度的速度运动,点也从点出发,沿着数轴向左,以每秒1个单位长度的速度运动,
经过秒,点表示的数为:,点表示的数为:,
,
当点在点的左边时,则,
由题意得:,
解得:,
当点在点的右边时,则,
由题意得:,
解得:,
综上所述:经过4或7.2秒,点到点的距离是点到点距离的2倍.
易错题二:
【例2】
为保障校园体育活动安全有序的开展,学校计划在足球场四周安装防护栏.如图,每根立柱的直径为米,相邻两根立柱之间设置一张防护网,每张防护网长米.
(1)根据上述信息,完成下表:
立柱根数
防护栏总长度(米)
(2)当防护栏总长度为74米时,求立柱的根数.
答案.(1),
(2)
【分析】本题考查了数字类规律题,列代数式,一元一次方程的应用;
(1)由立柱根数每增加根,防护栏总长度就增加米,得立柱根数为根时,防护栏总长度为即可;
(2)当防护栏总长度为米时,得即可.
【详解】(1)解:由立柱根数每增加根,防护栏总长度就增加米,
得立柱根数为根时,防护栏总长度为米,
故立柱根数为根时,防护栏总长度为米,
故答案为:,;
(2)当防护栏总长度为米时,
,
,故立柱的根数为根.
易错题三:
【例3】
已知为有理数,现规定一种新运算“”,满足.根据以上信息,解决下列问题:
(1)求的值;
(2)若,求的值.
答案.(1)2
(2)
【分析】本题考查了新定义,解一元一次方程,正确理解题目所给新定义的运算顺序和运算法则是解题的关键.
(1)根据题目所给新运算的运算法则进行计算即可;
(2)根据题目所给新运算的运算法则,列出方程求解即可.
【详解】(1)解:根据题意可得:
;
(2)解:∵,
∴,
解得:.
易错题四:
【例4】
如图1是某月的月历
如图2所示的三种方格框(方格框①、方格框②、方格框③),可以框住日历中的三个数,设被这三种方格框框住的三个数中最大的数都为x.
(1)请用含x的式子表示:
第①个方格框中框住的三个数从小到大依次是______,______,x;
第②个方格框中框住的三个数从小到大依次是______,______,x;
第③个方格框中框住的三个数从小到大依次是______,______,x;
(2)设第①个方格框中三数之和为,第②个方格框中三数之和为,第③个方格框中三数之和为,是否存在这样的x,使得?若能,请求出,,的值;若不能,请说明理由.
答案.(1),;,;,
(2)存在这样的x,使得,,,
【分析】本题考查了一元一次方程的应用以及列代数式:
(1)根据三种方格框框住日历中的三个数间的关系,可用含x的代数式表示出三种方格框中的数,即可作答;
(2)由(1)知,可用含x的代数式表示出,,,结合,可得出关于x的一元一次方程,解之可求出x的值,结合该值所在的位置,可得出存在这样的x,使得,再分别将其代入,,中,即可求出结论.
解题的关键是:(1)根据各数之间的关系,用含x的代数式表示出三种方格框中的各数;(2)找准等量关系,正确列出一元一次方程.
【详解】(1)解:根据题意得:第①个方格框中框住的三个数从小到大依次是,,;
第②个方格框中框住的三个数从小到大依次是,,;
第③个方格框中框住的三个数从小到大依次是