5.1 植物生长素课件-2023-2024学年高二上学期生物人教版选择性必修一

分享一句我很喜欢的话：向阳而生，追光不止。 先看一个追光的视频 小豆苗为什么要追光（光合作用） 小豆苗是怎么做到追光不止的 学习目标： 1.运用科学思维分步探究植物的向光性。 2.能够完整解释植物向光生长的原因。 ① ② ③ ④ 向光生长 1.胚芽鞘什么情况会生长？ 几乎不生长 直立生长 向光生长 达尔文父子： 有尖端 1.胚芽鞘什么情况会生长？ 生长部位在哪里？ 尖端 尖端下部 根部 2.胚芽鞘什么情况会向光弯曲生长？ 胚芽鞘感光部位在哪里？ 单侧光照射尖端 达尔文父子： 跑道内圈与外圈 2.胚芽鞘什么情况会向弯曲生长？哪一侧长得更快？ 向光侧 背光侧 光 茎的向光性 达尔文父子： 胚芽鞘的尖端受单侧光刺激后，向下面的伸长区传递了某种“影响”，造成伸长区背光面比向光面生长快，因而使胚芽鞘出现向光性弯曲。 3.胚芽鞘尖端影响尖端下部的方式可能是什么？ 云母片：常用作电器绝缘材料，物质不能透过云母片扩散。 琼脂：是海藻的提取物，溶于热水，再让其冷却得到。物质可在琼脂中扩散而性质不变。 3.胚芽鞘尖端影响尖端下部的方式可能是什么？ 鲍森·詹森： 胚芽鞘尖端产生的“影响”可以透过琼脂片传递给下部,但是不能透过云母片。 胚芽鞘尖端是促进生长还是抑制生长？ 胚芽鞘的尖端能够促进生长，尖端产生的影响在尖端下部分布不均匀就会弯曲生长。 3.胚芽鞘尖端影响尖端下部的方式可能是什么？ 温特： 胚芽鞘的弯曲生长是由种化学物质引起的 有没有可能是琼脂的作用？（对照） 尖端的影响留在琼脂在传给伸长区（化学物质） 吲哚乙酸（IAA） 苯乙酸(PAA) 吲哚丁酸(IBA)等 生长素的化学本质： 4.单侧光是怎么导致生长素分布不均匀的？ 25.8 25.6 黑暗 11.5 11.2 8.1 15.4 云母片 ① ② ③ ④ 单侧光会使生长素从向光测运输到背光测 假设：向光侧产生的少，向光侧被分解，向光侧运到背光侧 植物向光生长的原因： 植物向光生长的原因： 植物向光生长的原因： 预测： 盒子与胚芽 鞘同时旋转 直立生长 向右弯曲 向右弯曲 向开口弯曲 植物激素：由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。 板书： 学习目标： 1.说出生长素的合成部位、运输类型和分布部位。 2.通过整合分析,明确生长素的生理作用及其特点。 3.以适度与平衡观念,说明生长素的生理作用及其特点,并能运用这一观念分析和解决现实中的问题。 93页： 转变 色氨酸 吲哚乙酸 1.生长素的合成 22 93页： ① ② 2.生长素的运输 云母片 2.生长素的运输 95页思维训练 93页： 3.生长素的作用 3.生长素的作用特点 自变量： 因变量： 生长素浓度 (用不同浓度的生长素处理植物各器官) 植物器官生长情况（平均长度,数量变化等） 小组讨论94页3个问题 1、“促进”或“抑制”的作用效果是与那一组对比得到的？ 生长素浓度 3.生长素的作用特点 0 10-10 10-8 10-6 10-4 10-2 c/mol·L-1 促进生长 抑制生长 生长情况 茎 2、对于同一器官来说，生长素的作用与浓度有什么关系？ 0 10-10 10-8 10-6 10-4 10-2 c/mol·L-1 促进生长 抑制生长 根 芽 茎 3、对于不同的器官来说，生长素促进生长的最适浓度相同？ 对生长素的敏感度： 根 ＞ 芽 ＞ 茎 双子叶 ＞ 单子叶 下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,从图中不能得出的结论是(　　)  A.生长素对植物三种器官的 作用都表现为在较低浓度时促 进生长,过高浓度时抑制生长 B.A、B、C三点对应的生长素 浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适浓度 C.幼嫩的细胞对生长素浓度比较敏感,成熟的细胞对生长素浓度敏感性较差 D.D点对应的生长素浓度能促进茎和芽的生长,却抑制根的生长 生长素浓度 1.胚芽鞘什么情况会生长？ 生长部位在哪里？ 2.胚芽鞘弯曲生长的条件是什么？感光部位在哪里？ 向光生长 几乎不生长 直立生长 向光生长 2.胚芽鞘什么情况会弯曲生长？感光部位在哪里？ 生长素浓度：_______侧 > ________侧 生长速度：_________侧 > ________侧 产生促进生长的生长素 感受光照，生长素从向光测运输到背光侧 向光弯曲生长 尖端下部 尖端 单侧光