第八单元 第1课时 几分之一（学习任务单）-【上好课】三年级数学上册同步高效课堂系列 人教版

第八单元 第1课时 几分之一 学习任务单 1. 每一种图形都平均分成3份，求每份是多少？并圈一圈。 ① ② ③ ④ 2. 想一想,填一填。 (1)每份分得( ),叫平均分。 (2)把20块饼干平均分给5个小朋友,每人分( )块,列式为( )。 (3)把24块糖果平均分成8份,每份有( )块;如果每6块一份,可以平均分成( )份。 任务一：探究认识几分之一 3.教材第 90页例1. (1) 把这块月饼平均分成2份,每份是这块月饼的一半,也就是它的（ ）,写作( )。 (2) 把这块月饼平均分成4份,每份是它的（ ）,写作( )。 (3)认识分数的各部分名称。 1 ……( ) ……( ) 3 ……（ ） 我发现1:分子是1的分数,分母越大,表示分的份数越( ),其中的1份就越( )。 4.看一看，想一想，再填一填。 （1）把一个圆平均 （2）把一张纸平均 （3） 把一张纸平均 （4） 把一张纸平均 分成3份，每份是它 分成5份，每份是它 分成4份，每份是它 分成4份，每份是它 的( )分之( )， 的( )分之( )， 的( )分之( )， 的( )分之( )， 写作（ ） 写作（ ） 写作（ ） 写作（ ） 任务二：比较几分之一的大小 5.比较大小 ○ ○ 我发现2:分子是1的分数,分母越小,表示分的份数越( ),其中的1份就越( )。 6.比一比 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ 任务三：应用拓展——发散思维 （1）黄瓜、南瓜、西红柿各占这块菜地的几分之几？ （2）把第1题中各分数按从小到大的顺序排列起来。 任务三：达标练习 巩固成果 7.看图填分数。 8.把一根绳子对折,再对折,则绳子被平均分成了几份?其中的一份是多少? 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$