专题综合训练(四)世界上著名的战争及侵略与反抗-【初中标准卷】2023-2024学年九年级历史全一册（统编版）

历史·九年级（全垂》 7.影响 1埃及华夫脱运动 专题综合训练（四） (们)二战是人类历史上一次空简的站粘，给交战各国人民带来深 (1时间.领导者：1918年，扎路鲁尔 标塑 世界上著名的战争及是魅与反抗 重的炎非，造成重大的物质相失和人力伤亡 (2内容：①向英国提出让埃及完全激立的要求：四用织代表闭准 (2)战争打数了法西斯，敦育了各国人民，争取和平与进步的恩想 备同英国政府谈判。 日应深人人心 〔3)结果：192年，英国政响敲迫有条样地承认埃及鞋立 专题如识镇规 (3)一战御底改变了世界面裂，能有了量界历史的发展进程， (4)意义：为埃及民族民主运动的法一步发鞭菱定了甚础 一，第一次世界大战 三，殖民地人民的反抗斗争 3摆西哥的卡德纳斯改革 1.爆发原因 L,控丁美洲挂立远动 (1时间，领导者：14年，卡源钠斯 0 ()直接原因：拉热窝事件。 ()原因：从16世纪初到19世见籽，拉丁美洲的绝大部分地区处 (2)目的：改变墨西哥的落后代况，保证无法（蜜产领性质）的实随 (2)眼本原因：帝国主义因家间政治，经济爱展不平面 干丙疏牙和礼德牙的殖民统治之下：受美国鞋这战争和法国大革 (3)内喜：①南立资产前级民主政治体制：②四推行士地改革，将 2.交线双方：同里国一椅均四。 命影响 服务业和大型工业收由因有：①麦展教有，提高人民文化水平， 3.重要战设：索博河战投首次使用坦克)，凡尔逢战授(“凡尔叠贸 (2)时间：19营纪初 ()意复，巩周了重西哥资产阶级革命的成果，为是西哥经济，社 肉机“地就“屠场”) (3)领导者：北部地区一玻利瓦尔：南部地区一至马丁。二人 会的发展莫定了基础。 4结束标志及结果：118年11月德国宣布投岸，战争以同盟回的失 被营为南美的鲜放着”。 [二)二战后亚非拉国家的新发展 级宜告结束 (4)结果：①吸利瓦尔解致了哥枪比亚，委内璃拉和厄瓜多尔等 L,埃及挂立 5,影响：严重粥了帝何主义的力量：给交战各同国人民带米深重的 地，成立了大哥伦比亚共和国.当选为总统革马丁领导了阿慰 (1)时具.领导者：152年、纳赛尔 成难，造成重大的物质捐失和人力伤亡：新式武普出现，客观上推 进了科找的发展：改变了世界的格局（帝国主复列强调整对世界 延、智利和秘鲁的独立运动。 (2)成就：①13年，成立了埃及共和国：四56年，将苏伊士运 的瓷治侯序，彩域了凡不赛华经被体采：建立了世界上第一个 ()影响：①近走了西班牙，靠萄牙殖民主义者：的南美出现了一 何收日有， 无产前圾专致的风家一苏俄)。 系列新兴独立国家，基本上形成今天拉美的国家格局。 2非洲民陈鞋立证功 二，第二次世界大提 2,印度民族大起义 ()发展：①首先在北规开：四1951年年展.利比亚置布独立： 1,爆发原因 ()泉因，9世纪中期印度论为莫国的殖民地，莫闲完成了工业 ①0世记六七十年代，进人高灌：④1960年，“丰洲年”：@1%2 1)根本原因：帝国主义国家间经济政治发展不平衡和帝国主义 革命，进一步加强对印度的经济掠夺和攻治压迫，印度人民的反 年，阿尔及利重独立 固有的矛盾。 抗情堵日益高藏. (2)站果，190年8月，第米比亚貌立，标志着所有卡洲国家都摆 (2)具体原因，①129-133年的整济危机引起了政治危机，各 (2)。与春，印度土兵，农民，手工业着以及一些拔制夺了权力的 版了精民主文的咖情， 国阶级矛斯实锐：②为程酸危机.德国和日本建立起法西斯专政。 印度工公（代表：章店女王）， 3,吉巴鞋立 形成位、里两个提争策源地，对外进行侵略扩张：⑦美，法等国执 《3)过程及站果：1857年，印度土兵雅先起来反抗英国殖民者：起 (1时到，镶导者，1959军，卡斯香罗 行缓销我策母长了法西斯国家的侵略气给，加速了二战的爆发. 义浪湘席卷了印度北部和中常。最终起文失数 (2)经过：950年推盘了美国支特的鞋栽政忆，后来走上了杜会 2.交战双方：韩心同集用世界反法西厮料凰 《4)影响：印度民族大起义沉重打击了英国随民者，反膜了印发民 主义发展道路。 3.重要战役：敦刻尔克大撒退，不列佩之战，莫斯科保卫战，所大林 族意识的觉限：是1山此纪中期亚湖民族解技运动的一个重要泪 4.巴章马：999年年底，从美国于中收回了运可区的全露主权 格韵战役（二战的转折点》，中途岛战投（太平洋战争的转拆点 5,万隆会议 同拉曼战段（北事虚场的转析点》.诺曼底登陆截设（开降欧脚第 成富分 四，两次世界大发后亚非拉国索的发展 二战场) 1)时间，地点：1酯年4月印度尼西重的万登 4.重要会这：13年开罗会议，1945年难%塔金设，被关坦会议 !一}一战后亚泰拉民族民主运动 (2)影响：提高了亚国家和地民的民族自信，效知了亚丰拉人民 5.结束 1,印度的非最力不合作运动 争取民族独立的年争