第8单元《平均数》（课件）人教版四年级下册数学

平均数 1 教学目标 　 (1) 知识技能目标： 理解平均数的意义，理解移多补少求平均数的方法，能根据数据列出算式求平均数。 (2)过程与方法目标： 在探究活动中，掌握平均数的意义和求平均数的方法。 (3)情感态度与价值观目标： 体验数学与生活的密切联系，培养学生科学分析问题的能力。 2 这个水缸里有三个挡板，如果把挡板拿开会出现什么现象？ 平均高度 环保小组 4 怎样操作可以把这四位同学收集的瓶子数量变成同样多呢？ 13就是14、12、11和15这4个数的平均数。 14 12 11 15 57个 平均每班收集多少个矿泉水瓶？ 57 57 11 跳绳比赛规则 1、跳绳时间10秒钟； 2、各位选手自己数跳绳次数，并将次数填在相应的表格内； 3、哨声结束后跳的不计数； 4、跳绳总数多的队伍获胜。 12 跳绳比赛规则 1、跳绳时间10秒钟； 2、各位选手自己数跳绳次数，并将次数填在相应的表格内； 3、哨声结束后跳的不计数； 4、跳绳总数多的队伍获胜。 13 去掉一个最高分，去掉一个最低分，三号选手最后得分9.53分。 3 评委1 评委2 评委3 评委4 评委5 评委6 得分 9.60 9.56 9.50 9.54 9.34 9.52 9.53 校园歌手大赛 巩固练习 2. 下面说法正确吗？正确的画“√”，错误的画“×”。 （1）王悦5次跳远的总成绩是10m，她每次的跳远成绩肯定都是2m。 （ ） （2）学校排球队队员的平均身高是160cm，有的队员身高会超过160cm，有的队员身高不到160cm。 （ ） （3）小东所在小组同学的平均体重是36kg，小刚所在小组同学的平均体重是34kg，小东一定比小刚重。 （ ） × √ × 5次跳远的平均成绩是2M。 巩固练习 2014年小刚家各季度用水量情况统计图 A.（16＋24＋35＋21）÷4 B.（16＋24＋35＋21）÷12 C.（16＋24＋35＋21）÷365 小刚家平均每月用水多少吨? （ ） 第一季度 第二季度 第三季度 第四季度 单位：吨 16 24 35 21 40 35 30 25 20 15 10 5 0 季度 3.选择正确算式的字母填在括号里。 B 每月 一年12个月 生活中的平均数 17 你有哪些收获？ 21 四、课堂小结 1、求平均数的方法有：移多补少法； 总数量÷总份数=平均数。 2、平均数能较好地反映一组数据的总体情况，可以用平均数来比较两组或几组同类数据的总体情况。 3、平均数只能反映一组数据的总体情况，而不能代表其中某个个体的情况。 实践性及思考性作业 23 1、实践性作业 调查小组内同学的体重情况,并计算出本小组同学的平均体重. 2、思考性作业 谢谢大家 25 Kiss The Rain Blues 215366.67 null 9648.0 $$