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初四第二次月考语文试题
(考试时间120分钟 分值150)
一、阅读下面一段话,完成1、2小题。(6分)
伟大的革命精神给予我们心灵丰富的滋养:南湖的红船开辟了民族的新航道,长征路上的雪山草地锻造了民族的坚韧不拔,延安窑洞里的灯火点(rán)了民族胜利的希望,两弹一星的光芒辉映了民族的奋发图强……伟大的革命精神激荡人心,(cuī)人奋进。新时代青年身处历史洪流,应有以民族复兴为己任的志气,做中华民族脊梁的骨气,常补精神之钙,时时掸去思想之尘,以赤诚之心立报国之志,甘做一颗永不懈(dài)、永不生锈的(luó)丝钉,创造无愧于时代的崭新业绩。
1. 文段中加点字的读音不正确的一项是( )
A. 韧rèn B. 骨gǔ C. 掸dǎn D. 绩jī
2. 文段拼音处依次应填写的汉字书写全部正确的一项是( )
A. 燃 摧 怠 摞 B. 燃 催 怠 螺
C. 然 摧 殆 螺 D. 然 催 殆 摞
3.下列句子中成语使用恰当的一项是( )(3分)
A. 再平凡的工作,我们都不能漫不经心地应付,而要以认真负责、一丝不苟的态度来对待。
B. 冬日阳光普照,如妙手回春,公园里游人如织,处处欢声笑语。
C. 关于这个问题,大家众说纷纭,斤斤计较,一番争论后仍未得出一致的结论。
D. 疫情期间志愿者们奔波在城市的大街小巷,他们的身影栩栩如生,让人感动。
4.下列句子没有语病的一项是( )(3分)
A. 一个人只要树立正确劳动观,才能真正理解劳动的本质和价值。
B. 衡量文化产业发展水平的高低,要看此产业能否提供更多满足人民精神需求的产品。
C. 小清河之所以越来越清澈的原因,是因为东平广大市民环保意识的不断增强。
D. 随着各地景区惠民政策的实施,吸引了更多人走出家门,拥抱自然。
5.下列各句中标点符号运用正确的一项是( )(3分)
A.倘若有人问我:“百行什么为先,万恶什么为首?”我便一点不迟疑答道:“百行业为先,万恶懒为首。”没有职业的懒人,简直是“掠夺别人勤劳结果”的盗贼。
B.泰山上的“经石峪”、“无字碑”、“六贤祠”、“玉皇顶”……大自然雕刻的奇峰、怪石、瀑布,豢养的飞禽、走兽、小虫和几千年来农人为后代种植的大树,于他无用,都等于没有看见。
C.问题的关键究竟何在呢?要养成优雅风度应该遵循哪些准则?——搜集那些难以逐一熟记的关于行为举止的“道德箴言”,是不是一件轻而易举的事情呢?
D.杜小康已不可能再去想他的油麻地了。现在,占据他心灵的全部是前方:还要走多远,前方是什么样子?——前方是未知的。未知的东西,似乎更能撩逗一个少年的心思;他盘腿坐在船头上,望着一片茫茫的水。6.下列关于文学、文化常识的表述,不正确的一项是( )(3分)
A.梁启超,字卓如,号任公,别号饮冰室主人,近代思想家、著名学者。著作多收入《饮冰室合集》。
B.鲁迅,原名周树人,字豫才,文学家、思想家、革命家。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文诗集《野草》。
C.《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》是一篇典范的说理文章,作者雨果,英国作家,代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。
D.律诗是近体诗的一种,要求诗句字数整齐划一,每句五个字或七个字,简称“五律”或“七律”。通常的律诗规定每首八句,每两句成一联。
二、阅读鉴赏(40分)
(一)课内文言阅读(12分)
阅读《鱼我所欲也》,完成各题。
鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗 受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
7.下列选项中加点词意思相同的一项是( )(3分)
A.亦我所欲也 且欲与常马等不可得 跃跃欲试
B.所恶有甚于死者 可爱者甚蕃 不求甚解
C.万钟于我何加焉 弗敢加也 添枝加叶
D.此之谓失其本心 太守自谓也 不知所谓
8.下列句子能体现本文主旨的一项是( )(3分)
A.此之谓失其本心。