甘肃省白银市第九中学2023-2024学年高二上学期阶段性测试（三）语文试题

阶段测试卷（三） 注意事项： 1答卷前，考生务必将自己的姓名，考场号、座位号，准考证号填写在答题卡上。 2同答选择题时，选出每小题答案后，用船笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮 擦干净后，再选涂其他答案标号，回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 考泼时间150分钟，满分150分 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读I(本题共5小题，19分】 阅读下面的文字，完成1~5题。 材料一： 没有位特风格的艺术很快就会消亡，孙梨的小说正是以其风格的独特性成为文坛上的“这 一个” 杆情的风格伙作品贮藏着浓都的诗意。孙梨的小说一向被称为“诗意小说”，有的研究者认 为这种诗意体现在写景和抒情上，而有的人认为体现在语言风格上。奶明珠在（孙早小说的“诗 美”)中对孙梨小说“请意”的特点进行了专门论速，孙早的小说往往凭借“心源”和“物象"的接 肚去北报生活的闪光点，写出温馨拟追的意境。河时孙草小说总是领注一种近于狂放的热情 因而他的小说往往有浪漫主义气息，诗一样的调子和对于美的追求。这样的评价是立足于孙 小说本你上的论迷，遗撼的是胡明球虽然指出了孙翠小说诗意的凭借，却没有在此基瑞上深入 开振，探索孙早小说诗意的根源。郭志刚的（论孙犁的“诗意小说”》不仅具体分析了其诗意所 在，又指出这种诗意来源于生活，包括业年的生活 牧致式的杆情，诗意的小说，使孙华的小说带有了数文化的领向。孙梨小说的独特性就在 于他的教文手法的运用，伙小说里现出发文的的休和气质。无论在人物形泉的费造、情感的叙 写还是环境气氛的谊染上运用的都是餐文笔调，孙华用感情驾取小说文体就像是在驾取数文文 体，因此他的小说就像牧文一样强调感情的自然流意，追求一种自由矿达的数文境界，来表现真 备美的生活本质 独转的艺术风格体现出作家独转的审美追求，孙华并不是时领忌丑视而不见，但他围执地 膏过了身去，泰现出了对美的事物近于“红热”的追来，正是因为他对关的事物的这份在热伏孙 梨的小说有了与众不同的审美特点：补质地情的乡上气息，索善年怎的浪漫诗情，自然自适的感 情升华。孙华小说中体现这种关学理想的原因，不是对假思且视而不见，西是美以真备美压倒 复恶丑。彭款芬在（孙琴个性气质与共小说的审美林您及风格》中专门从孙华的个性气质方面 对孙华小说具体美学追求进行了论述。 (填编自李玉度《孙梨小说创作研究迷评) ⊙阶段测试春（三）第1页（共8页） 《荷花淀)自发表以来便被视为革命文学经典，几十年来一直被收入中学课本，影响了一代 材料二： 代人，小说表现了战争年代最大的政治：杭击外数，保家卫国，作家聚焦于那些最普通老百址 的生活、情感、欢乐以及内心波调，书写时代精神如何涉及人民生活，网时也书写人民如何影响 我们时代的走向。作为主体的农民衫象被重新构建，他们勇教、团结、深具主体意识，他们并不 是知识分子要启蒙的对象，而是前方战士最稳园的靠山，《荷花淀)的重要貢献在于重新书写中 国农民的精神面能，这也正如部元宝所言：“从·五四'新文学开创以来，如此深情地赞美本国人 民的人情与人性并且达到这样成功的境界，实自孙华开姑。也就是说，抗战以后涌现出来的孙 翠以及和孙梨取径相似的莱命作零，确实在精神请系上利新了中国的新文学，” 什么样的语言是好的语言？在孙梨看来，好的语言要“明确，朴素，简洁、浮雕、音乐性、和现 实有密初联系”，近几年来，研完者们都注意到孙犁对文学口语化所微出的贡献。事实上，他对 好的语言的理解也可以概括（荷花淀）的特点，准确、洗炼而又有音乐性。在《荷花淀)的写作实 我中，他已经认识到语言与内容相契合的问题，他已经找到一种独属于他的表达方式，一种腔 调、的律与节奏。而正是这种对语言的执着追求，支撑了他的革命抒写与对抒情传就的触承。 正如王彬彬在（孙早的意义）中所言：孙翠“像·追求真理一样去追求语言'，实或·口语理论'的洗 炼之美，在幽双与坦诚中表现人道主义，…使他跨越大丰个世纪的文学创作，成为历史欧予我 们的宝责遗产，”孙梨对语言的这样的追水，使人重新看待他与籽情传统的关系一在孙草的整 个创作生涯中，从青年时代的《白洋淀纪事》到晚年的《芸斋笔记)，兴与5、情与志、诗与史都在 他的文字里株条在一起，他的写作意义需要在中国抒情传就而不是史诗传统上去认知】 (摘编自张莉（重读（荷花淀）：革命抒情美学风格的诞生) 1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分) A孙犁小说在写景，抒情，语言等方面往往具有诗一样的调子，意境温馨飘逸 B,运用散文手法使小说呈现出散文的韵味和气质，这也体现出孙犁小说的独特性】 C孙犁描写的具有勇收，团结特点的农民形象，是前方战士最稳固的靠山。 D,孙犁的重要贡献就是为我们提供了“准确、洗练而又有音乐